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时间:2019-11-04
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1、噪声的危害与控制》练习题 一.选择题(共20小题)1.就环境保护而言,以下说法正确的是( ) A.噪声一定是难听的声音 B.悦耳的歌声不可能是噪声 C.噪声强度的计量可用“分贝”作为单位 D.睡眠时噪声不应超过30分贝 2.关于噪声的说法,错误的是( ) A.只要妨碍人们正常学习、工作和休息的声音就属于噪声 B.超过50dB以上的声音才是噪声 C.物体发出的杂乱无章的声音属于噪声 D.悦耳的轻音乐不能成为噪声 3.下列声音,①工厂车间机器的轰鸣声;②剧场里京剧表演的演奏声;③清晨公园里小鸟的鸣叫声;④装修房子时的电钻声;⑤婚庆时的爆竹声;⑥山间小溪潺潺的流水声,其中属于噪声的是(
2、 ) A.①③④B.①②⑤C.①④⑤D.①④⑤⑥ 4.有这样一则笑话:“甲:‘新搬来的邻居好可恶,昨天晚上三更半夜、夜深人静之时突然跑来猛按我家的门铃.’乙:‘的确可恶!你有没有马上报警?’甲:‘没有.我当他们是疯子,继续吹我的小喇叭.’”请问,笑话中真正的噪声制造者是( ) A.甲B.乙C.邻居D.没有人制造噪声 5.夜晚,歌舞厅正在播放优美的舞曲,并且声音很大.对此下列说法中正确的是( ) A.优美的舞曲悠扬动听一定不是噪音 B.从物理学角度看,优美的舞曲属于乐音 C.对于想休息的附近居民而言舞曲属于噪声 D.无论从什么角度讲,悠扬动听的舞曲都应属于乐音 6.我们生活在声音
3、的世界里,声音无处不在.下列声音属于噪声的是( ) A.课堂上老师的讲课声 B.公路上行驶的拖拉机发出的轰鸣声 C.文艺晚会上,合唱团发出的激昂而洪亮的歌声 D.山间小溪潺潺的流水声 7.(2012•盐城)下列做法属于在传播途径中控制噪声的是( ) A.汽车进入市区后禁止鸣喇叭B.图书馆里不能大声喧哗 C.飞机旁的工作人员带上耳罩D.高速公路两侧安装透明板墙 8.(2012•武汉)学生们正在教室内上课,为了减小校园外汽车的噪声干扰,下列措施可行的是( ) A.在校园周围植树B.将教室的窗户打开 C.在教室内安装噪声监测装置D.每个学生都带一个防噪声耳罩 9.(2011•贵阳)我
4、市正在努力创建全国文明城市,我们每一位市民的文明举止,是城市文明的重要标志,开车时不乱鸣笛就是其中之一.如图所示,是道路交通“禁止鸣笛”的标志,主要目的是为了控制城市中的噪声污染,这种控制噪声的途径是( ) A.在人耳处B.在传播途中C.在声源处D.以上方式都有 10.(2011•昭通)下列关于声音的说法,正确的是( ) A.在简谱中,“5”音比“3”音的响度大 B.用力敲打鼓面,鼓面的振幅越大,音调就越高 C.声、光和电磁波都只能传递信息 D.道路两旁植树可以有效地减弱噪声的传播 11.(2010•武汉)如图中,施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏,尽量将列车产
5、生的噪声降低到最低限度.这种控制噪声的方法是( ) A.防止噪声产生B.阻断噪声的传播 C.防止噪声进入人耳D.采用了上述三种方法 12.(2008•镇江)如图为2008年北京奥运会标志性场馆之一“水立方”,其建筑设计充分体现了“绿色奥运”的理念,是中国建筑节能环保的典范.下列对其屋面的部分设计解释不正确的是( ) A.在屋面上设计临时悬挂的隔噪网,可以减弱降雨时雨滴声造成的噪音 B.屋顶上设立多个自然排风机,能让建筑空间中的热量散发出去 C.采用ETFE膜结构屋面能保证场馆白天大部分时间采用自然光,是因为其透光性好 D.游泳池消耗的水大部分能从室内屋顶收集并反复使用,这是利用水
6、的升华和液化形成的水循环 13.(2008•襄阳)下列有关声现象的说法中错误的是( ) A.摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声 B.我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们的音色不同 C.只要物体在振动,我们就一定能听到声音 D.在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石,说明声波能传递能量 14.(2008•临沂)下面列出了人们在工作、生活中的一些行为和措施,其中可以防止噪声污染的是( ) A.城市垃圾分类收集、集中处理 B.在嘈杂环境中居住的居民,安装双层玻璃 C.超车时,超车司机鸣喇叭 D.张聪同学在晚上听音乐时,将音量开得很大 15.对由于衣物没有放平引起的洗衣机
7、机身振动而产生的噪声,最合理的处理方法是( ) A.在声源处减弱:放平衣物B.在传播过程中减弱:关上门窗 C.在人耳处减弱:塞上耳塞D.在洗衣机内:加更多的水 16.减弱噪声的办法是( ) A.只能在声源处减弱B.只能在传播过程中减弱 C.只能在人耳处减弱D.上述三种措施都可以 17.如图是一种凹下道路设计,它能减小行驶汽车噪声对环境的影响.这种设计的优点是( ) A.防止噪声产生B.阻断噪声传播 C.防止噪声入耳D.减小声音的传播速度 18.扬州市
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