班主任德育工作考核研究细则

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1、文档附件1政教处考核班主任工作考核一、考核形式1、班主任考核采用评分等级制，满分为100分。85分以上为优秀；60分以上为良好。3、班主任考核=班主任常规工作考核+班级工作考核+班级安全工作考核+支持学校工作。四、考核内容（一）班主任常规工作考核内容（20分）（每条2分）1、能依据学校政教处工作行事历和班主任考核内容及时制定本学期班主任工作计划，并按时上交。2、班主任按时参加班主任会议，无故不参加扣1分。迟到扣0.5分。3、能认真做好政教处、少先大队部布置的各项工作：如班队会记录、班队活动方案等；4、能做好班干部选拔、培养和指导工作，每月至少一次班干

2、部会议，要有主题、有内容、有记录。5、能认真组织每周一次的班队活动课，要求班队活动课有主题、有内容、有记录。6、每天上好每周一次（或学校安排）的晨会课，并及时做好记录。（以学校抽查和和查记录为依据。）7、能积极参加学校组织的各项活动。8、在规定时间内及时上交各种文字材料。文档9、能积极组织学生参加各类赛事。10、能科学管理班级，无违法违纪现象发生。（二）班级工作成绩考核内容（40分）卫生：10分（每条1分）1、按照学校要求对本班学生合理分组安排部署班级、担当区以及学校大扫除时的分工，并常态化。2、班主任到早、午到校要先到担当区去检查卫生在到班级检查教

3、室内卫生。3、每个班级要统一摆放卫生角的扫除用具，如笤帚、撮子、水桶拖布等统一放在班级后边的北侧，并派专人管理。4、教师使用的讲台只摆放教具等与教学相关的物品，不得摆放于上课无关的个人物件，不得杂乱无章。5、教室内无死角，无纸屑地面无痰渍、垃圾桶内务长期堆积的垃圾要每天一清理。6、教室内课桌椅摆放整齐、学生桌布经常洗，学生整体个人卫生好，学生整体看起来干净。7、教室内常通风，常打开窗户，教室内空气好。8、黑板下小雨台里屋堆积的粉笔末，并有专人负责清理。9、担当区卫生打扫时做到安排分工合理，学生打扫认真并及时，还要注意保持和维护扫后的清洁，担当区每天都

4、要打扫如遇到及特殊的天气除外。10、教室、担当区卫生未按要求进行打扫（不及时每次扣0.5分）文档纪律：20分1、学校以打预备铃为准，无论早晨还是中午迟到的学生每人次扣0、2分。2、班级整个集体无故缺席每周一举行的升旗仪式的一次扣除1分；在班级内查到有个别学生不参加升旗仪式的一人次扣0、5分，学生迟到一人次扣0、5分，依次累计。3、两操：眼操没有按照学校要求做眼操的抓住一次扣2分，间操课抓住没有原因没有请假的学生一人次扣0、2分。出示由政教处批示的请假条方可不上间操。4、学生发生打架事件，被学校发现或由其他年级的学生发现的班级，出现一次扣1分，造成较大

5、影响的将追究班主任责任。5、下课时不按学校要求的排队右侧通行的一人次扣0、1分；在楼道内大声喧哗的一人次扣0、1分；骂人的一人次扣0、2分。6、爱护花草、树木、环境，节约水电等资源情况。（以学校统一检查的为主）。7、爱护电力、消防、用水等公共设施，爱护课桌板凳，门窗壁画等公共财产情况。（违反纪律者出现5次及以上不得优秀）8、检查佩戴红领巾的情况（未佩戴红领巾每人次扣0.1分）。9、违反学校规定和班级规定纪律者视情节每人次扣1—2分。以上这些均以抽查为主。班级文化建设：10分1、教室布置有规范文档化：激励语、规范文具摆放条理化，洁具放置条理化教室周围清

6、洁化。及时维护更新。2分3、班级组织建设要按照政教处要求制定并完善。要有班级一览园地、行为习惯养成专栏、卫生角、图书角和反应本班特色的宣传栏。2分5、班级内的园地建设每学期更换4次，要求一个月更换一次，计4分。6、楼道布置一学期2次，开学初1次期中1次，每次1分记2分。（三）、安全30分1、及时传达学校及上级安全教育精神，做好安全教育工作。5分3、及时排除班级安全隐患。5分4、上好双周一次的安全教育课。10分5、写好安全教育课的教案，要适合本年龄段本班级的学生特点来充分备课，不备不适合自己班级学生的教案。5分5、做好放学安全离校工作。5分安全备注：1

7、、发现安全工作做不到位每次扣除2分。2、班主任在职责范围内失职造成安全责任事故的一票否决。（四）、支持学校工作10分1、能在规定时间内完成学校各项收费，不能及时完成的酌情扣分。2分2、能根据学校安排的德育教育主题落实教育工作。2分3、能积极配合学校组织学生参加学校的各项活动。2分文档4、对学校临时布置的工作班主任能尽心尽力，能较好地完成者均可获得相应等级。2分5、对参加的团体赛获得一等奖加4分，二等奖加2分，三等奖加1分。6、小雨滴广播站每次播音的时间和主持人以及播音的内容、质量以及教育意义要根据播出的实际情况来评定等级。2分五、班主任的奖罚：1、根

8、据班主任工作实际，在学校组织的校级优秀班主任评选中，班主任考核为优秀者，有资格参加区级或区级以上的优秀班主任