10.1压强A卷3

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1、实用2013年物理中考分册14.1压强A卷一、选择题1.(2012河南)图7是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为()A.8:1B.4:3C.1:2D.4:12.（2012•北京市）下列实例中，目的是为了增大压强的是()A．刀刃做得很薄B．书包带做得较宽C．坦克装有宽大的履带D．大型平板拖车装有很多轮子3.（2012•广东广州）如图，图钉尖的面积是5×，图钉帽的面积是1×，松木能承受的最大压强是5×Pa。以下说法正确的是()A.手指至少要用500N的力，图钉尖才能进入松木

2、图5B.手指至少要用0.25N的力，图钉尖才能进入松木C.图钉静止时，它受到水平向左的力大于水平向右的力D.图钉静止时，它受到水平向左的力小于水平向右的力4.（2012•江苏淮安）如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）A．F、p不变，f变大B．F、f不变，p变大C.F变小，p、f变大D.F、f不变，p变小5、(2011北京)图4所示的四个实例中，为了增大压强的是C斧刃磨得很锋利坦克装有宽大的履带书包背带做得较宽在铁轨下面铺枕木DAB图4A．甲图中将书包的背带做

3、得较宽B.乙图中将切菜刀磨得更锋利些C.丙图将铁路的钢轨铺在枕木上D.丁图中滑雪运动员穿上滑雪板6、（2011天津）如图7，质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上。已知它们的密度之比ρA:ρB=1:2，对地面的压强之比PA:PB=1:3.则（）A、它们的高度之比hA:hB=2:3B、它们的高度之比hA:hB=3:4C、它们的质量之比mA:mB=2:3D、它们的质量之比mA:mB=1:37、（2011自贡）下列实例中，为了减小压强的是文档实用A、注射器的针头很尖；B、压路机上的碾子很重；C、载重汽车的车轮很宽；D、滑冰鞋上的冰刀很薄。8.（2011陕西）国家重点工程——青藏交直流

4、联网工程正在建设中。2011年3月5日，载有200t电力设备的超大型运输车“公路列车”（如图，全长约80m，有180个大轮子）从湖南衡阳出发，以很缓慢的速度驶向青藏高原的过程中，两个多月（行驶时间约600h）行驶了3000多公里，下列说法正确的是A．公路列车的平均速度约为50km/hB．公路列车安装有很多大轮子，是为了增大对路面的压强C．公路列车在平直公路上匀速行驶时，其牵引力大于阻力D．公路列车刹车后仍能继续向前运动一段距离，是因为它具有惯性9、（2011桂林）如图2所示的实例中，目的是为了增大压强的是（）A铁轨下铺枕木B坦克装有履带D书包背带很宽图2C刀刃磨得很薄10、(2011鞍山

5、)同种材料制成的几个圆柱体，它们的质量、粗细、高度各不相同，把它们竖直放在水平桌面上，则()A较高的圆柱体对桌面的压强大B较粗的圆柱体对桌面的压强大C质量较大的圆柱体对桌面的压强大D它们对桌面的压强一样大。11、（2011绍兴）小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验。下列对整个探究活动的分析不正确的是（　　）A．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关B．探究的方法：控制变量法C．探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关12（2011遂宁）下图中属于减小压强的是文档实用啄木鸟细长的喙提袋的粗大手柄菜刀的锋利刀口路面

6、打孔的钻头ABCD13（2011来宾）如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知体积VASB，对地面的压强PA=PB。下列判断正确的是ABA．A的密度一定小于B的密度B．A的密度可能等于B的密度C．A的质量一定大于B的质量D．A的质量可能等于B的质量14（2011三明升学）下列物理量单位中，不属于压强单位的是A．N/m2B．PaC．N·mD．kPa15（2011滨州）生活中的剪刀，剪刀的刀刃都做得很薄，这是为了A．增大压力B．减小压力C．增大压强D．减小压强16（2011柳州）如图所示的生活实例中，属于增大压强的是丙乙甲丁A．甲图中将书包的背带做得

7、较宽B．乙图中将菜刀磨得更锋利些C．丙图将铁路的钢轨铺在枕木上D．丁图中滑雪运动员穿上滑雪板17（2011海南）如图所示的实例中，属于增大压强的是又宽又平的书包带又宽又长的滑雪板装有履带的雪地车公交车上很尖的逃生锤AB　　　　　　　　　C　　　　　　　　　D18（2011自贡）下列实例中，为了减小压强的是A．注射器的针头很尖B．压路机上的碾子很重文档实用C．载重汽车的车轮很宽D．滑冰鞋上的冰刀很薄19（2011鞍山）同种材料制成的几