初中物理光学实验专题复习案

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1、光学实验复习案班级：姓名：组别：（一）探究光的反射规律[示例]如图所示，在研究光的反射规律实验中，平面镜M平放在平板上，E、F是两粘接起来的硬纸板，可绕垂直于镜面的接缝ON转动。甲乙（1）如图甲，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线，量出∠BON________∠AON（>、=、<），若将AO向ON靠近，则OB________(靠近/远离)ON．（2）如图乙，把半面纸板F向前或向后折，则________(能/不能)看到反射光线，说明反射光线与入射光线及法线O

2、N在_______________上。（二）探究平面镜成像的特点（参阅八上P67）AB[示例]如图所示，小林同学做“平面镜成像的特点”实验。他将一块玻璃板垂直架在桌面上，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在玻璃两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察。在此实验中：(1)该实验中取用玻璃而不用镜子，是为了利用玻璃板透明的特点，便于___________________________________，若有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择______mm厚的玻璃板做实验；(2)取两段等长的蜡

3、烛是为了比较像与物________________的关系；(3)为了便于观察和比较，他________（应该/不应该）将后面的蜡烛B点燃；实验中他透过玻璃板看到是蜡烛B实际上是B的________（虚像/实像/实物本身）；(4)为了能够比较________________的关系，他还应取用的一件实验器材是________；(5)如果玻璃板没有放正，对实验产生的影响是________________________________；(6)实验的最后，小林移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上

4、________接收到蜡烛A的烛焰的像（能/不能），这说明平面镜成的是________像。（三）探究凸透镜成像的规律[示例]如图所示，京京做做“探究凸透镜成像规律”的实验。（1）他有好几个凸透镜，但均不知焦距。请你帮他设计一个测量凸透镜焦距的方案：（2）经过测量，他发现有焦距分别为2cm、10cm和30cm的三种凸透镜，则为了便于进行实验，他应选择焦距为________cm的凸透镜。（3）他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在米尺旁。点燃蜡烛后，他还应调整火焰中心、凸透镜中心和光屏中心在__________

5、__。（4）如图所示，当他把蜡烛放在A位置时，光屏应向M点的______（左/右）侧移动，才能接收到一个清晰的像；要使所成的像更大些，他应把蜡烛向A点的______（左/右）侧移动，同时使光屏离凸透镜更______（远/近/不变）一些。若固定光屏的位置于M点不动，要使光屏上得到一个清晰的像，他应把蜡烛向A点的______（左/右）侧移动。当蜡烛移动到B点时，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像，这时，通过透镜向烛焰同侧观察，能看到烛焰的虚像，把蜡烛放到B点______（左/右）侧，可以使虚像

6、更大。ABM（5）实验中，当京京用白纸遮掉凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是（　　）A．只出现烛焰的上半部分的像　　　　　　B．只出现烛焰的下半部分的像C．仍然是完整的像，只是变暗些　　　　　D．成像情况像不受任何影响（6）随着蜡烛燃烧而变短，光屏上成的像将向______（上/下）移动。由于影响到了实验的进行，这时最合理的调整是　　　　　　　　　　（　　）A．只需将凸透镜向下移动些　　　　　　B．只需将光屏向上移动些C．只需将蜡烛向上移动些　　　　　　　D．以上均可（四）视力的矫正（参阅八上P

7、89）[示例]某物理兴趣小组进行“模拟近视眼”的实验探究。如图甲所示，把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，移动光屏得到清晰的像，标出光屏的位置；拿开眼镜，屏上的像变得模糊，向凸透镜方向移动光屏，像又变得清晰，再标出光屏的位置。观察眼球结构图（如图乙）并结合以上实验，回答：（1）眼球中的视网膜相当于实验中的________；实验中的凸透镜相当于眼球中的________。（2）近视眼患者不戴眼镜时，远处物体成像在视网膜的______（前方/后方）。（3）近视眼镜对光线具有________（会聚/发散）作用

8、，应是________透镜。