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时间：2019-10-29
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1、大溪小学培养指导青年教师情况记录表指导教师姓名杨文勇青年教师姓名冉隆模学科数学带教指导年级二年级时间2007年学年第一学期听课情况时间班级上课主题栏目存在问题建议与对策备课情况课堂教学作业设计作业设计的针对性、分层性还需进一步优化。认真了解、研究学生的学习现状，针对学生学习的实际状况，有针对性地分层设计作业。课外辅导课外辅导的及时性、经常性还需进一步加强。及时了解学习上有困难的学生的学习困难所在，及时加以辅导，并努力做到常抓不懈。练习讲评
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