个人跟岗研修计划

《个人跟岗研修计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、个人跟岗研修计划转眼间踏上教学岗位已经十五年有余，虽然拥有一定的教育教学理论与经验，但个人的教学技术专业能力还不太理想，有待进一步提高。这次有幸加入“**乡村名师工作室”，为了把握住在工作室中实现提升自我教学专业技术能力的机会，结合自身情况,特制定个人跟岗研修计划，以使跟岗研修能做到方向明确，学有所成。一、跟岗研修目标　1.通过跟岗研修努力跟上新课改教学发展趋势，提升自己的教学智慧和课堂教学能力，使自己的教学业务水平迈上一个新的台阶。2.积极进行研修，做一名发展型、研究型教师，力争三年内能在教育核心期刊上发表一

2、篇以上论文。二、跟岗研修任务：1.积极参加跟岗学习，完成相关学习、研究任务。2.开发一节优秀课例，写3篇教学反思和2篇读书笔记，跟岗学习期间，听评课不少于5节，上课不少于2节（含1节汇报课）。3.在个人专业化发展成长袋中增加在名师工作室中学习、成长的内容记录，包括学习内容安排、学习结果、阶段性成长变化、导师指导情况及评语等。4.撰写跟岗学习日志，详细记录各项培训活动安排、学习观摩的收获和体会，思考相关课题，与同行交流，与指导老师沟通。5.跟岗研修期间观看优秀教学视频10节以上。6.每年阅读教育教学专著不低于1本

3、，文学作品不低于1本，阅读《红楼梦》不低于两遍。三、实现措施1.在工作室的学习、研究中实现角色转换，以学员身份严格要求自己。2.积极参加工作室的活动，完成相关学习、研究任务。3.认真参加跟岗学习，自觉遵守法律法规和学校的相关规定，听从跟岗单位在食宿、工作方面的安排，依照要求按时完成各项跟岗任务。4.主动学习，多看名师的优秀教学视频，研读教育教学方面的著作，三年内阅读三本以上教育教学方面的专著。并另外看一些文学著作，以丰富自己的语言，如把《红楼梦》再读两遍以上。5.多向身边的优秀教师学习，多听身边优秀教师的课，不

4、耻求问，主动请教，并请优秀老师帮自己“磨课”。6.积极参加学校及上级相关单位组织的各类学习、培训活动，积极参加相关单位组织的教研、教学技能竞赛活动等。2016年12月