我的搭班老师

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1、我的搭班老师——大张老师石井坡小学张露小时候写作文经常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容教师，直到现在自己成为老师之后，看到自己身边的许多老师，正如我们所歌颂的那样，默默耕耘，无私奉献着。所以借着这个机会，我想夸夸我身边的好老师——大张老师，这个名字孩子们取的，很贴切，她就像大姐姐一样关心着我和孩子们。大张老师每天上班都来得很早，十分守时，从没有迟到过，我每天走进办公室，就看见她正坐在办公椅上，手握着笔，眼睛全神贯注地盯着本子，专心致志地写着、改着，以致于我进来也没有发现。她平时也会利用自己的休息时间，来辅导一些学生，班上学生的成绩突飞猛进。下班后还会加班完成班主任的一些事

2、，每天回家都很晚。她不仅对工作认真负责，也对孩子也是十分耐心、细心。一天中午，我在批改作业时，只见大张老师推开门走了进来，身后还跟着一个孩子，那不是伍小雪吗？只见她坐在了办公椅上，望着伍小雪，见伍小雪低着头，叹了口气，“唉，伍小雪，抬起头来，为什么不做作业？”“我……”伍小雪抿了抿唇。大张老师见她这样，摇了摇头，“伍小雪，你要努力学习呀！你父母挣钱都是为你呀！如果你不好好学习，那你长大后，一无是处，你怎么活下去，怎么对得起父母？我送你一句话，‘少壮不努力，老大徒伤悲’！你不认真读书，将来该如何生存呢！”伍小雪被说得哑口无言，咬了咬唇，眼里也蓄有了泪水，“对不起，老师！”说完，伍小雪

3、抹了一把泪水。“知错就改，善莫大焉！”大张老师抿嘴一笑，“快去将作业拿来补吧！”联想到自己，对于不做作业的孩子，我只会让他们补起来，而没有给他们讲明道理，所以下次他们会继续不做，而我又继续让他们补，导致这样的死循环。像这样的例子还有很多很多，而我从大张老师的身上，我学会了如何与家长沟通，如何与孩子交流。在与大张搭班的这几年中，从她身上看见了老师的光辉，对待工作认真负责，对待同事真诚友善，对待孩子严格耐心。在我心中她就是一名优秀的好老师，也是我在教育生涯中学习的榜样。