学校工作总结,学校工作总结范文

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1、学校工作总结，学校工作总结范文学校工作总结，学校工作总结范文在理事会的大力支持下，在校委会的正确领导下，小学部全体教师共同努力，围绕“教育是服务，质量是生命”这一主题开展了“体艺2+广「养成教育”「书香校园岁高效课堂”、“长郡培训”五项活动，落实了期初制定的计划，取得了一定的成绩。现将各项工作总结如下—、积极开展体艺乞+广活动，让学生健康生活一辈子k坚持每天的晨练学生每天早上6:30起床，在体育教师和生活老师的带领下，喊着整齐的口号，迈着整齐的步法，在操场上慢跑800米。这样可以增大学生的肺活量，为一天的学习提供持续动2、继续抓好大课间活动在兄弟学

2、校进行了几次考察以后，我们的大课间在上个学期的基础上做了一些调整和完善:氛围感染1.教室布置营造浓郁的读书氛围，充分利用黑板报、宣传画、读书角等布置一些关于阅读的标语，让学生明白读书的益处。例如：我读书，我快乐，我成长；多读书，读好书,好读书；读书破万卷，下笔如有神；最是书香能致远,读书之乐乐无穷；与经典为友，为人生奠基；书犹药也，善读之可以医愚；今天你阅读了吗？书籍是人类进步的阶梯等。2、各班在第二周，以“建设书香校园”为主题上一节主题班会课O3、各班设计“书香园地”，张贴学生的“好书推荐”、“名人名言”、“好书大家读”、“读书感悟”“读书心语”

3、等文章，由同学们自己介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。4、师生共读，分享读书心得。时间保障仁晨读：每天早读25分钟，诵读课文、经典诗词或是名著片段。2、午诵：每天第五节课前有十分钟为全体学生经典诵读时间，分年级诵读国学经典校本教材。3、暮省：晚自习前为十分钟诵读或励志，组织学生写写读书笔记或交流读书心得。4、课外活动课，适当组织学生看看课外书籍，培养学生良好的阅读习惯。5、抓好每周一第七节课的经典诵读课，专时专用，只能诵读经典古诗文和经典美文，并辅以行政手段，对于上甲课做乙事，发现一次扣款50元。

4、物质载体开学初，各班鼓励学生每人带2-3本好书，放在图书角，登记成册，制定和完善借阅制度，安排图书管理员，专人负责管理，再让学生每一个月带一本新书充实更新图书角，便于大家分享交流。活动推进1、第一周2月7日止，做好学生思想工作，发动学生捐赠图书。2、第二周召开“建设书香校园”主题班会，组织“好书大家读”班级图书捐赠活动，建立和完善班级图书角，书香校园建设启动。3、第三周班级图书捐赠收尾工作；推出教室布置范本。4、第四周各班根据教室布置的范本着手教室的内务布置。5、第五周各班继续完成书香班级建设中的班级氛围感染工作，含图书角建设、图书借阅制度的完善、

5、班级内务布置等，年级组对各班教室布置进行了初检，纳入班绩效考核。6、第六、七周低年级班主任组织本班学生进行“读写绘”活动，统一纸张，根据本班学生特点自定内容；中年级班主任组织本班学生开展“名人/凡人读书名言”征集活动，要求统一格式；高年级各班主任组织学生写好“好书伴我行”演讲稿，语文老师协助班主任改好学生发言稿，年级组统一时间组织班级演讲初赛，选好参赛选手。学部组织管理人员对教室内务布置进行验收检查。8、第八周低中年级组各班主任对学生％卖写绘读书名言”进行收集、整理、张贴上墙，并评出优胜学生。高年级组各班初赛选出演讲最佳人选2人，班主任老师、语文老

6、师对参赛学生进行指导，力争在竞赛中赛出高水平，创佳绩。9、第九周周四晚饭后，对低、中年级组的“读写绘^读书名言”活动结果进行评比。10.第十周周五上午进行高年级组“好书伴我行”演讲比赛，评委由家长担任。1ku4月23日——我们的读书日”集体读书签名活动开展，全校通报表扬获得第一期“书香班级”光荣称号的班级，做好光荣榜，树立榜样，为书香校园的进一步建设做好舆论铺垫。荣获XX年上期第一期书香班级光荣称号的是：六6、007、六3、009、012.013.014.018.019.021.023、025、027o