治理走读的经验材料

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1、“真.细.明.严「治走读干部“走读”现象是各乡镇政府普遍存在的一种顽症。干部“走读”疏远了干群关系，阻碍了农村工作的开展，影响了基层政权的巩固。距离县城仅10公里的三阁司乡从建章立制入手，“真、细、严、明”四招狠抓干部职工走读问题。目前，该乡“走读”现象已得到基本纠治，全体干部职工切实改变了工作作风，形成了“干群一家亲"的和谐风貌。“真”一一态度明朗真纠治,常敲“紧心锣”。县委下发《关于进一步纠治乡镇机关国家工作人员走读现象的意见》文件后，该乡立即行动，召开班子会议专题研究文件精神、讨论“走读"现象纠治。在全体干部职工会议上学习贯彻县委文件精

2、神，明确县委和乡党委纠治“走读”的态度和决心，强调加强干部作风建设的重要性，号召大家加强党性修养和自律意识，对于一些思想上尚存差距的同志，主要领导逐个找其沟通，让干部职工充分到理解县委、乡党委出台政策的初衷，充分认识县委治理“走读”的必要性和合理性，充分体会到乡党委政府治理干部“走读”的决心。“细”——人文关怀细管理，配好“稳心丸”。通过向全乡干部职工送发《致干部家属的一封信》，获得干部家属的理解和支持，同时投资改善机关办公、生活条件，为干部吃一颗“稳心丸”。对机关大院进行了改造和美化、绿化，加强食堂管理，安装了4台电热水器，改善干部食宿条件

3、，办公房开通光纤上网，购买了电视机，购置了乒乓球、羽毛球、象棋等文体娱乐器材，积极组织开展各类文体活动，丰富机关业余文化生活，为机关干部创建工作、学习和生活的“舒心家”。“明”一一规范制度明纪律，上好“紧箍咒”。完善、健全机关管理系列制度，包括值班住勤制度、考勤签到制度、请销假制度、督查奖罚制度、机关学习制度等，用制度管人,靠制度管事。同时实行主要领导轮流带班、班子成员责任带班，实行指纹签到每天三次，考勤情况每月通报、每季小结、半年初评、年终总评，公示公开。加强对干部职工的约束，确保全体干部职工出工更出力。“严”一一明确奖惩严考核，划定“警戒

4、线”。依照制度逐项考核，考核结果作为干部年度考核、评先评优的重要依据，并与津补贴挂钩。强化带班领导管理职责，乡纪委每月对干部职工的出勤住勤情况至少明查暗访一次，并发出督查通报，同时报县委、县政府督查室、县作风办备案。乡党委不定期对干部职工出勤住勤情况进行抽查。干部职工因迟到、早退缺指纹签到一次罚款50元，值班住勤缺岗1次待岗一个月，缺岗3次全年待岗。值班期间因脱岗、信息传达有误或处置突发事件不力，造成不良影响的，直接追究当事人的党纪、政纪责任。