教育学中的易混点梳理

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1、教育学中的易混点梳理无论是各省份特岗教师招聘考试还是各个地市的教师招聘考试都经常会把易混淆的知识点拿出来考查，以考察学生对于知识的精准掌握程度及对知识的深度理解力。所以在这里做一下整理，希望对学生的备考有帮助。1•教育首次连起来——孟子《孟子•尽心上》得天下英才而教育之，三乐也。首次解释——许慎《说文解字》教，上所施，下所效。育，养子使作善也。2•词源首次将教育连起来使用的人-孟子首次将道德连起来使用的人-荀子3.量力性原则中国首次提出量力性的是-墨子国外首次提出量力性的是-夸美纽斯4.启发性原则世界上，启发式教学第一人是孔子西方，启发式教学第一人是苏格拉底5•班级首次提

2、出分班教学的人是-昆体良首次提出班级授课制的是-夸美纽斯首次提出班级一词的人是-爱拉斯莫斯3.之父乌申斯基-俄国教师的教师俄国教育心理学之父第斯多惠-德国教师的教师德国师范教育之父夸美纽斯-教育学之父近代教育科学之父赫尔巴特-现代教育学之父科学教育学之父福禄贝尔-世界幼教之父陈鹤琴一中国幼教之父5.教育属性历史性：不同时期教育不同点历史继承性：不同时期教育相同点6.性三品说孔子：上智、中人、下愚董仲舒：圣人之性、中民之性、斗筲之性韩愈：上品、中品、下品7.师范教育世界上最早的师范教育机构出现于法国，1681年法国“基督教兄弟会”天主教神父拉萨尔创立了第一所师资训练

3、学校，成为世界独立师范教育的开始我国最早的师范教育是1897年南洋公学中的师范院。&著作《大教学论》：近代最早的一部教育学著作、教育学作为一门独立学科萌芽于，标志着教育学成为一门独立的学科《普通教育学》：标志着教育学已成为一门规范、独立的学科，标志着独立教育学的正式诞生，标志着科学形态教育学的产生9.德智体洛克：《教育漫话》（从德智体等方面论述如何培养新兴资产阶级贵族绅士）——西方教育史上第一次将教育分为德智体三方面的著作。裴斯泰洛齐：第一次明确提出德智体协调发展，坚持教育与生产劳动相结合斯宾塞：西方教育史上第一次明确提出德育、智育、体育概念严复：中国近代第一次提出“德智

4、体”三育论的学者10•幼儿教育福禄贝尔：世界幼教之父、近代西方学前教育奠基人。为幼儿设计活动：游戏与歌谣、恩物（玩具）、作业。他高度评价游戏在幼儿教育中的作用“游戏是人在这一阶段最纯洁的精神产物蒙台梭利：创立儿童之家，她认为“纪律不可能通过命令、说教或任何一般维持秩序的手段获得”认为建立纪律的基础是儿童的“自由活动”以上是教师招聘教育学考点解析，更多教师招聘教育学考点,可查看中公教师网■教育学频道中公讲师解析扫描二维码•关注微信公众号■中公教师考试回复“教育理论，退卩可查看教师考编两学各章节练习题回复“我要过面试，，获取试讲教案+答辩+结构化解题思注：本文章用于访问者个人

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