英语考研技巧

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时间:2019-10-22

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1、的记忆力在晚上睡觉前半个小时是最好的。因此”晚上睡觉前把想记想背的东西背一遍,第二天起来马上再复习一遍,这样的效果是最好的!大家可以试一下。那么记单词呢?谷存波老师给大家推荐两个方法:一是每天要保证50个左右的单词背诵量。第二个方法是从阅读中记单词。有很多同学反映:我单词记了很多遍,可是在做阅读真题时,仍对有些眼熟的单词拿不准。因为这些单词在文章中并不是它的常见意思,影响了他对文章的正确理解。有的老师说考硏英语阅读中不考怪癖的生词,而考查单词的深度。做真题时不要查生词,当做完题目,从第—个词到最后一个词,把中间的生词都查出来意思,然后记到本子上,常翻看。如果大家的基础比

2、较薄弱,我还有个好的方法推荐给大家,那就是背诵!曾经有个学员英语考研考了80多分,在经验分享时,她说主要是平时背了很多阅读的真题!这是很好的方法,试想:一篇文章背诵了,里面的单词记住了,语法熟悉了,句子结构还能用在写作中,这是一举多得的事情!所以,如果大家有时间,就可以背诵点真题,我建议从作文的例文背起,因为作文相对来说比较简单。除了咱们的真题,平时遇到写得好的文章也可以当成背诵的材料。但是还是以真题为主,因为真题文章中出现的词汇基本上是大纲范围内的。此夕卜真题的文章都是选自外国优秀的期刊,包含了许多地道的用法和表达,背下来不仅单词语法的问题解决了,在你写作文的时候你也

3、会觉得豁然开朗,不假思索就能写出非常地道的句子,让判卷老师刮目相看。不过大多数同学的第一反应是非常的惊恐,觉得背下文章简直是不可置信的事情。这时候我告诉你一走要相信自己,然后就是坚持,做一件这一辈子都不会后悔的事情,挑战自己的极限,然后就会收益无穷。其实我的很多学生已经体验过了,还有好几个学生特意发来微博微信跟我i匚报被文章的进程和背之后的体会,感觉自己好像进入了一个新的境界。今年考硏结束后他们也取得了令人满意的成绩。其实你的获益不只是考试成绩,在进入研究生的学习之后,你还会用到英语的原文资料,可能还会帮导师翻译文章等等,这些你也都会轻松的应对过去。所以背单词其实是个小

4、问题,把这个小问题放在学习英语的整个环境中去,就会很好解决了,所以在准备考试的同学们,把眼光放长远才能取得更大的成绩。何谓精读?即做到每个单词都掌握,每个句子都分析,甚至翻译全文直至该篇文章所有的内容掌握。这个精读最初是会花费大量的时间,每篇文章基本上会是1.5-2个小时,所以考生要耐得住这个〃寂寞〃,但是其回报率是非常高的。通过精读,考生可以记忆其中出现的词汇,同时掌握基本词汇的熟词僻意、核心词汇的重点意思以及低频词的基本含义。通过精读,生可以反复见到考硏英语常考的长难句类型,并通过句子分析训练,甚至逐字翻译,可以反复训练长难句的分析技能。考研英语很难,主要原因是该考

5、试既需要考生有相当强的英语功底,又需要掌握考硏英语五类题型的解题思路,而前者是后者的基础,没有一定的英语功底,所谓的技巧,方法都是空中楼阁。所以,考生们的复习要以精读为关键,打好基础。Tip2总结是通过对文章的精读,考生们基本可以能对文章有个全面的认识与理解。但是仅有这个还完全不够,还需要总结命题规律。大家应该认真硏读真题,然后从中总结经验、挖掘规律,有的放矢而不是泛泛而论,最终能做到胸有成竹。首先,要把真题文章中的一切障碍(难词难句)全部疏通”并自己把题目全部做完。错的做下记号。对所有的题目,无论对的错的,都详细分析一遍,具体解决为什么要选这一项而不选其它几项。然后,

6、经过一段时间,再次把真题拿出来分析思考。这次把文章的思路,把题目的解题思路进行整理归纳。最好是以笔记的形式整理出来。这个阶段,还要总结岀一些解题的技巧方法。最后,再次熟悉整理出来的心得体会。考硏英语和其他任何英语考试不同,有它自己的命题特征。比如说题干和选项暗藏有太多的陷阱等等。所以,大家必需去研究,关注真题,围绕它来安排自己的学习计划。真题是有限的资源,为了更好的巩固解题思路,大家应该在复习真题的基础上,认真的研读真题,深入复习阅读理解,全面理清解题思路,以便更好的触类旁通,举一反三。Tip3提升是通过精读获得的基础,然后在熟练的基础上,总结阅读的规律。这样做的目的都

7、是为了提升大家的英语水平,真正能够做到读懂文章,能做对题。提升的目标有如下几个:1)通过精读、细读,把握每一段的主题并掌握全文中心,并能够透彻分析真题文章的写作结构。2)提炼每一个自然段的中心z并且把意思相近的自然段合为一个层次,便于做题时更准的定位,提高做题正确率。3)以每一篇文章的自然段为单位,对全文进行深入分析,也即对单词、短语的巩固记忆;对长难句的精确分析、翻译;对全文的翻译、背诵。4)把阅读文章中卓越闪光的词汇、短语和句型整理出来,便于写作中模仿、套用。5)分析每一篇文章的每一道题目的每一个选项,正确答案具备什么特征,在文章中对

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