2016生物竞赛辅导方案

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1、.,....2016年岑巩县第一中学高一生物竞赛辅导方案高一生物备课组:王从俊一、辅导目的:开展学科竞赛活动,有利于发展学生个性特长,开发学生潜能,提高育人质量;为了提高竞赛辅导教师的积极性,提高竞赛辅导的质量;为使我校今后在各级生物竞赛中取得更好的成绩,培养出更多学生升入全国重点高校而创造有利条件,经高一生物竞赛备课组研究决定特制定本辅导方案。一、辅导对象和名额1.主要是针对高一的学生。2.原则上人数控制在40人以下,高一(1)(2)(3)(4)班各5人、高一(5)——(20)班各1人,如中途有兴趣的同学

2、也可以看情况让其参加。二、辅导地点及辅导时间1.辅导地点:生物实验楼2楼2.辅导时间:星期六晚上19:00—21:00、星期日下午15:00-17:00(3)培训形式:集中培训(4)制定教学计划,确定每周辅导内容与资料。第一阶段(6课时)完成高中生物3本必修教材辅导,达高考基本要求;第二阶段(12课时)完成竞赛内容《普通生物学》、《遗传变异》、《生态学》、《细胞学》重点章节与内容的教学、训练和考试(07-12年历届竞赛试题),达到初赛要求;第三阶段(9课时)完成(6)设置检查表格,落实好学生学习任务完成的监

3、督、考查。四、辅导教材、资料:生物必修1、2、3教材,《普通生物学》、《遗传变异》、《生态学》、《细胞学》部分讲义五、辅导内容:近几年竞赛试题讲解分析,必修3第5、6章,陈阅增《普通生物学》第4篇遗传与变异8P228-302、第1篇细胞与生物大分子·细胞的基本形态结构与功能10P26-41·细胞代谢4P43-54、第2篇动物的形态与功能8P78-180六、辅导课时:21课时七、辅导课程表:时间内容安排含测试课时授课地点生物必修1、2教材重点内容4实验室参考.资料.,....生物必修2、3教材重点内容4实验室

4、《普通生物学》遗传与变异、细胞代谢4实验室《普通生物学》细胞与生物大分子·细胞的基本形态结构与功能4实验室10-15年历届竞赛试题练习(放月假)4实验室植物生理学呼吸代谢和光合作用4实验室1.若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2.若不是心宽似海,哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里,为自己留下一片纯静的心灵空间,不管是潮起潮落,也不管是阴晴圆缺,你都可以免去浮躁,义无反顾,勇往直前,轻松自如地走好人生路上的每一步3.花一些时间,总会看清一些事。用一些事情,总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。

5、既纠结了自己,又打扰了别人。努力过后,才知道许多事情,坚持坚持,就过来了。4.岁月是无情的,假如你丢给它的是一片空白,它还给你的也是一片空白。岁月是有情的,假如你奉献给她的是一些色彩,它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力,当有一天蓦然回首时,你的回忆里才会多一些色彩斑斓,少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。参考.资料

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