小升初择好校小学英语该怎么读

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1、小升初择好校小学英语该怎么读ByEva邢芳又到开学季，宝爸宝妈们又开始忙碌着给孩子们张罗各科的课外辅导。最近接触到很多一年级甚至幼儿园大班的家长，着急的要來学习新概念1册。理解家长们心情，都想在小升初么而拿到一些证书，帮助孩了小升初时择好校，但开始的第一步很重要，那么小学英语该怎么读，才能帮助孩子择好校呢，和大家聊聊我的看法，希望能够帮助到孩子们。1）新概念1册零基础可以学习吗？新概念教材是以语法为导向的，需耍学生拥有最基木的读写能力。零基础是不可以入学的。另新概念1册学完达到了初中二、三年级的水平，上下册的跨度比较大，千万不能因“着急”而选读不适合孩子的课程，孩子课堂

2、没有自信，反而会失去英语学习的兴趣，而兴趣的再培养是最最难的事情。2）小升初择校想考出基础口译证书，什么时候开始学习比较好呢？想在小升初参加各类竞赛口能得到证书，小学阶段系统的英语学习规划是必须的，避免孩子在小升初阶段少走弯路，让孩子在能力提升的同时，可以参加各类的竞赛。以此为目标的话，孩了在2年级入学新1是比较理想的时间，孩了入学新一Z前必须至少有100小时的课外英文学习基础（SBS1册是孩子过渡到新概念1册比较好的一门教材）。当然也不乏起步比较早的孩子，现在我所教的孩子中，就有几个1年级下入学新1的，各方面非常的优秀。不得不感叹现在的孩子真是越來越优秀了！卜•面我以

3、通过“基础口译证书”为小升初目标，帮孩了们规划了小学英语学习Z路，供各位宝爸宝妈们参考：小学4-5年级5020小学5-6年级50班0二册下3）为何在基础口译过后要再开始新概念2册的复习？新概念2册语法点覆盖面是非常广的，整本书学习完语法知识点已经到了高中的难度。而孩了在小学阶段的英文学习还处于感性认知阶段，没有达到真正的理性理解，所以重复性的学习是必须的。特别在小升初后，孩子进入预初阶段，发现初中整个学习模式都不一样了，经常碰到家长说“孩子英文在小学吋很优秀，但到了初屮不知道为什么孩子的成绩不如以前那么好了，只能在中等水平”，原因有二，一）初中阶段的“教考分离”现象很严

4、重。很多知识点学校没冇教但却会考，孩子们对于题目无从下手。二）学校的考试难度远远大于考纲的难度，去年下半年我带过一个初一班级的“中考语法〃，班级孩子平吋的测验卷子都是高屮部分的知识，如果孩子没有扎实的英语能力，是无论如何也无法完成的，而且学习的过程会比较的痛苦。所以“小升初”Z后进入预初阶段，止真比拼能力的战役才刚刚拉响！4）我们没有想考基础口译，想参加其它的“小升初杯赛考试”，也需要这样规划英语学习吗？是的。杯赛的难度不低，以“全能五星”为例，比赛由听力、词汇、阅读、写作四部分组成。参赛对象：小学三、四、五年级。我仔细翻阅了全能五星的考题，考题的题型和难度完全和屮考衔

5、接，词汇已达到了高考的难度，对丁•小学3-5年级的孩子来说，要去摘这一颗一颗的星，难度可想而知！祝愿各位宝贝们，能够一步一步学习，快乐并收获着，在小升初择校时进入理想的初中！•有意向SBS和新概念1册的家氏，请中请加入“瑞丁教育•小学生英语组班”QQ群：346657661•附：小学阶段和初中阶段课程进阶图©SISI猶省人7小学•初中上60h下60h线上蓝思原版G330hx2原版6430hx2±80h口译50h8h基础*为能力型课根OO©SSI磁冇人4初中（6・9年级）中考语法50h霧25h&点题60h*为能力型课程•老师擅长科目和经验值：（我们瑞丁只有经验丰富、口碑一流

6、的老师！）朱琦Cathy小高考系列，托福教学经验17年+相楠Doris中高考系列教学经验12年+杨饪Vivian小高考系列，托福，基口教学经验10年+邢芳Eva中高考系列，新概念教学经验10年+施宁胤Lynn新概念，原版阅读，托福教学经验6年+郑思敏Amy新概念、中高考教学经验6年+吕怡婷Ines中高考、中级口译教学经验6年+四校名师Z老师自招、高中英语教学经验20年+中考专家S老师中考冲刺点题教学经验20年+土老师、陈老师、姚老师、谢老师少儿英语系列教学经验5年+