六年级上册第八单元作文200字——身边的艺术(作文,单元作文,六年级上册单元作文,小学.

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1、六年级上册第八单元作文200字__身边的艺术（作文，单元作文,六年级上册单元作文，小学六年级上册语文第八单元作文：身边的艺术,六年级上册第八单元作文200字一身边的艺术）为了庆祝“六一”儿童节，我们学校在增城广场举行了百年二小艺术作品展。5月31日的晚上我和爸爸、妈妈一起参观了作品展，步入展厅，展现在我眼前的是许多生动、有趣的师生作品。有插花、油画、摄影，还有几米长的长画。其中我最喜欢的有：插花和长画。因为同学们把花插花得非常优美又生动；而那几米长的长画就与众不同，是全班同学画的，所以让我记忆犹新。不仅我欣赏这些作品，还

2、有许多观赏者也赞不绝口。看完了作品展后，我想我要向她们学习，争取在艺术方面有所创作，使口己全面发展。六年级上册第八单元作文200字——身边的艺术每当我走过十字绣店，我会被映入眼帘的一幅幅十字绣所吸引。那一幅幅色彩绚丽，颜色各异，做工细腻的十字绣让我赞不绝口、流连忘返。你看，那幅悬挂在正中央的清明上河图，绣制的如此精美，图中的每一个人都是那么的与众不同，仔细看，你会发现他们的表情各个都很丰富。那些平凡普通的景象用绣制的方法来描绘，会让你感到眼前一亮。再来看看那个水果铺成的时钟，用亮丽的色彩让你觉得焕然一新，吋钟让我看到了吋

3、间在流逝，使我感悟到了吋间的珍贵。再来看看那个气质高雅的女孩，她的用色不亮丽，很暗淡，可是在淡雅的颜色里，我看出了她高贵的气质。六年级上册第八单元作文200字——身边的艺术我是东关小学六年级五班的同学。在那个金色的九月，我这颗小小的种子在东关小学这个美丽的地方扎下了根，在这里，我和同学们一起在学习中取乐，在活动中受益，在实践中成长。我性格活泼开朗，兴趣广泛，尤其对艺术酷爱不已。一份辛勤的耕耘，就会有一份甘甜的收获。我从小就开始学习舞蹈和电子琴，在这期间有泪水也有欢笑，但更多的是收获。我参加过许多的比赛，也得了许多奖。在去

4、年的学校比赛中，我的舞蹈获得了一等奖，在电子琴比赛中，获得了第二名。在这些活动中，我领悟到了成功的喜悦，增添了信心，使自己变的更加自信。我以后会更加努力的，希望大家支持我~〜六年级上册第八单元作文200字——身边的艺术很多时候,有人会问我那么多年的书画，学了为了什么?我回答我不知道•我其实是知道的，那么多年，不可能真的是为了成为一代名家而去学，但是终究我们没有目的•修身养性?还是什么，我想我又是不知道的.艺术一直是不被世人认可的，世人笑着说凡高毕加索是心理变态，笑着说艺术是变态的人才会去真正沉迷的，笑着说那些艺术品的无奈

5、•我可以放弃学业但死都不会放弃书画，我说过的.求的不正是一个喜欢?施圻，坚持到最后，毕竟，多少年了，不是说放手就真的能够放手的.六年级上册第八单元作文200字——身边的艺术今天我给大家介绍“元宝”和“小兔”。“元宝'啲外形呈倒三角形，中间有花，“花瓣‘上还有桃红色的小点。面食“小兔"的外形美观，奔跑着的“小兔''象征着人民奔向小康的精神。面食的价值是什么呢？有人说：“做出来就是吃的呗！"我认为这里面还有许多意义：一、它是人们智慧的象征；二、象征着人们奔向小康生活的愿望；三、面食艺术包含着人们的创造性和艺术性；四、面食艺术

6、体现出人们对生活的热爱。面食“元宝"和“小兔咛艮好吃，可做起来很难，这里我就不介绍了。