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时间:2019-10-21
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1、教学心得感悟时间过得好快呀,顶岗生活已经过去四分之一了,顶岗对于我们实习生来说是一次锻炼自己、提高教学技能、真正体验教师的职责与权义的好机会。当然在塑造自己的同时要给所在学校以及那里的老师与学生带左新的理念,注入新的血液,要对得起每一位孩子。通过这段时间的听课学习与实战课堂,我对教学主要有以下几点感受:一、作为一名顶岗实习教师,上课Z前备课一定要充分,要通过各种渠道全方位的了解班上每一位学生,这就需耍我们实习生学会交流,学会倾听,有敏锐的洞察力。比如我们可以通过与其他学牛•或任课教师的交谈去了解他们;当然也可
2、以与学牛•本人进行交流与沟通;还可以对学牛进行家访;我个人认为最有效的方法就是在课余时间要与他们打成一片,只有这样他才会退去对老师的畏惧感,转而把我们当成朋友,敞开心扉的吐露心声。只有这样才能针对不同的学生采取不同的教学方式,新的学生观中学生是冇差异的学生,所以我们要因材施教,分层教学。所以上课前的准备有很多:备教材,备学生等等。上课前只有做了充分的准备,走进课堂才冇自信,在课堂上才能挥洒自如,游刃冇余。课后要认真批改作业,及时摸清学牛的学习情况,以便作出弥补二、作为一名顶岗老师,我们要对得起每一位学牛,要打
3、心眼里关心、热爱每一位学生(发自内心的)。只要老师做一件事情真正的是为了学生好,处处想着学生,关心、热爱学生,学生心里肯定也是明白的,就算他还是跟你对着干,他心里也真的明白老师的用心。只有这样才能赢得学牛的爱戴与尊重三、作为老师光有知识是不行的,还耍懂得怎样才能把已有的知识毫无保帘的、无私的传给学生。传授知识也要讲究方法,刚开始的时候因为自己缺乏经验,只是想尽可能多的把冇用的知识传给学生,完成教学任务,但是伴随着这样的教学方式我的课堂上问题是层出不穷,通过・指导教师的交谈以及口己的不断反思,我认为传授知识耍结
4、合社会生活实际以及学牛牛活实际,要通俗易懂,易于理解和接受,这样学牛才会对数学感兴趣,才会产生学习的内在动机,要充分发挥学生的主观能动性,培养他们口主学习和探究性学习的习惯,培养他们创新学习的精神,充分挖掘学生的潜力。四、专业知识要过硬,阅历耍丰富。如杲学生问的每一道题,老师都能不加思索就给解答出来,学生就会自然而然地敬佩你,尤其是对于文科,这一点尤为重要。作为老师,不仅要精通专业知识,本学科之外的知识也要知道,例如自然科学、文学、天文、地理、吋政等。学生就会觉得这位老师不简单,有水平。在学生中建立威信。五、
5、建立良好的师生关系。口从我多次跟学生一起上体育课,打成一片Z后,我发现学生经常找我谈心,冇什么问题都跟我说,上课气氛也开始活跃起来,大家都敢于发表自己的见解和观点,打破了刚开始接手他们班时的沉闷及不和谐的氛围。所以我认为老师和学生是平等的关系,要摆脱传统师长的观念,与学生平等相处,这样学生才会把你当知心朋友,有什么烦恼都会向你倾诉,这样老师才能及时发现学生存在的问题,对症下药。课后耍多和学生聊犬,帮助他们解决困难,了解每一位学生的性格特点和家庭背景,不能体罚学生,不能打击学生的自尊心,批评教育学生要采取不同的
6、方式,要因人而异,要给学生创造一个宽松、和谐的学习环境。六、要虚心接受别人的意见和建议,要虚心向别人学习,弥补自己的不足,虚心向别人讨教。我们是刚从学生时代过來,刚走上实习工作岗位,耍尽量适应角色的转变,这也耍经丿力一个过渡期,工作了要而临许多问题,远不如学生时代的轻松自在,所以我们要尽快适应角色的转变和新的环境,努力工作,争取在在实习的道路上有所提高有所收获以上是我这一个月实习教学的切身体会,我发现虽然耍想当一名好老师特别特别的辛苦,但是看到学生恍然大悟的表情,看到他们的进步,看到他们的成长,我觉得一切都是
7、值得的。我喜欢教师这个职业,每天面对的都是青春活泼富有朝气的学生,自己心里也感觉非常舒畅,顶岗让我更加坚定了自己以后要走的路,我们要不断的学习,充实自己,只有这样才能不被社会所淘汰。
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