中学德育课程教(学)案1

中学德育课程教(学)案1

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1、........中学生礼仪常规德育教案教学目标:1、探讨什么是礼仪。2、探讨中学生礼仪的常规。3、探讨中学生礼仪常规的执行计划活动过程:1、上课时,身坐正,手平放桌面上,看书写字做到"三个一"(眼睛离书本一尺,胸口离课桌一拳,手指离笔尖一寸。)2、与人交谈,神情专注,自然大方,不翘二郎腿。3、在公共场合,入座讲究谦让,不争抢。身坐正,不斜靠,不影响他人。4、就餐入座讲秩序,有长辈在场,应让长辈先入座。5、长辈或其他客人来访,应起身示座。(二)、立的礼仪1、升国旗要行注目礼,唱国歌要肃立。2、课堂师生施礼要立正,两

2、眼注视老师。3、集合集会快、静、齐。4、上课发言或朗读课文,头正身直,自然大方。5、有来宾询问情况,应主动起立。(三)、行的礼仪1、上下楼梯靠右走,出入教室、办公室、会场等按指定线路走,不拥挤,出入各"室"轻声慢步,不影响他人。2、遇见师长,主动让师长先行。参考.资料........3、登台发言或演讲,先行礼再发言,讲完后行礼再归位;接受奖状、奖品要双手接过,并鞠躬致谢。4、集体活动,听从指挥,按队列行走。5、平时走路落落大方,不奔跑追赶,不打架。6、上、放学走(骑)人行道,不闯红灯,过马路时先两边看,再从容走过

3、。(四)、说的礼仪1、上课迟到或进办公室喊"报告",经允许后方可入室。2、入他人居室,应轻轻敲门,征求室内人员同意后方可入室。3、找别人问话,用"请问",答后致谢。若对方答不上来也要表示谅解和谢意。4、不直呼师长姓名,要用准确的称谓。5、得罪别人要说:"对不起、请原谅"。别人向你道歉,应说:"没关系"。得到别人帮助要说:"谢谢"。别人向你致谢,要说:"不用谢"。6、遇到来宾或师长要主动问好,使用"您早"、"您好"、"再见"等礼貌用语。7、与同学别后初见应相互问候、打招呼,分别时互道"再见"。8、在集会、教学楼区等

4、安静的场合,不要大声喧哗,以免影响他人学习、工作或休息。9、不吵架、不骂人、不说谎、不乱议论别人的缺点,有意见在适当时候面谈。10、不叫同学不雅的绰号,不给他人取绰号。参考.资料........(五)、穿的礼仪1、衣着整洁,朴素大方。2、不化妆,不佩戴首饰,女生不烫发,男生不留长发。3、在校不外穿背心、裤衩;不穿拖鞋、不披衣、敞衣、散扣;男生打球时不赤背;课堂上不戴帽。1.若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2.若不是心宽似海,哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里,为自己留下一片纯静的心灵空间,不管是潮起

5、潮落,也不管是阴晴圆缺,你都可以免去浮躁,义无反顾,勇往直前,轻松自如地走好人生路上的每一步3.花一些时间,总会看清一些事。用一些事情,总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己,又打扰了别人。努力过后,才知道许多事情,坚持坚持,就过来了。4.岁月是无情的,假如你丢给它的是一片空白,它还给你的也是一片空白。岁月是有情的,假如你奉献给她的是一些色彩,它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力,当有一天蓦然回首时,你的回忆里才会多一些色彩斑斓,少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。参

6、考.资料

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