幼儿园教师规章制度与幼儿园教师责任书汇编

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1、幼儿园教师规章制度与幼儿园教师责任书汇编幼儿园教师规章制度幼儿园教师规章制度1、教师要热爱学生,关爱学生,以正面教育,鼓励表扬为主,以正确的价值观引导学生,以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。2、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。3、全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元/次,旷工者扣20元/次。4、教师要把全部精力放在工作中,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。5、工作中造成轻微责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责向家长解释,并承担相应费用。如因工作

2、造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学,或造成其他严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责。扣发当月奖金,若无不安全事件发生,当月兑现50元安全奖。6、班中物品需保管好,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好。8、各班放学后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。师生外出活动时,注意及时关灯、空调、电扇等。9、同事之间应该团结互助,不斤斤计较,严禁同事之间闹情绪,互相

3、诋毁、有损教师形象的事件发生。(出现此类事件,批评、教育不改正者且情节恶劣者,为了维持教师队伍有良好的师德师风,做劝退处理):幼儿各班安全制度①教师加强工作责任心,根据幼儿一日生活常规,精心照顾幼儿,确保幼儿安全。②每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,以免发生意外事故。③幼儿吃饭时,热饭菜不要幼儿接触,热水壶放到幼儿摸不着的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。④教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放,不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。⑤下班前关好门窗、电源、水源、火源,保护幼儿安全、⑥预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防

4、异物进入耳鼻及气管,预防幼儿走失等。作息制度1・认真组织好幼儿一日生活,科学安排好幼儿的一日活动,幼儿的集体活动时间(包括上课)。小班10—15分种,中班20—25分钟,大班25—30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟。2•幼儿的户外体育活动时间,每天不少于2小时。3•保证幼儿充足的睡眠时间,幼儿每天午睡2-2.5小时(夏季午睡延长半小时)4•保证各班幼儿的游戏时间,要列入课程表。教育教学制度:1.教师应按照《幼儿园教育纲要》要求,每学期制定工作计划(班级计划、学科计划)。2•教师值班时间必须使用普通话,进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。3•观摩公开课活动及其他教学恬动均要

5、有计划、有总结。4•按时打扫卫生、保持桌面、地面整洁。5•独立完成备课任务,备课本要书写认真,字迹清楚。6•按课程表上课,组织游戏。7•以鼓励、表扬,正面教育为主,不体罚或变相体罚学生。8•午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹,高声喊叫,不出现有损教师形象的言行。9•要精力集中,注意幼儿精神,对幼儿细致而宽松,随时了解幼儿,如有不正常情况,随时处理。10•利用接送幼儿时间,向家长做好宣传,适当说明幼儿一天在校生活、学习的情况。11•要保持仪容仪表整洁、精神,不串班,不聊天,不使用幼儿任何物品幼儿园教师责任书孩子是祖国的未来和希望,为确保孩子的人身安全,做到每个孩子高高兴兴到园,安安全全回家,是教

6、师、孩子、家长共同的责任。根据上级的有关精神和我园的实际情况,特与幼儿、家长签订安全责任书。一、幼儿园责任1、幼儿园要加强安全工作的组织领导,制定安全制度,落实安全目标责任,加强对园舍、幼儿活动场地和其他公共设施的安全保卫工作,并在可预见范围内采取必要的安全措施。2、幼儿园应采取多种形式加强对幼儿进行思想品德教育、遵纪守法教育、安全卫生教育和交通安全教育,确保幼儿在园安全。3、教师要认真组织幼儿学习幼儿园的有关安全规章制度,讨论注意安全事项,经常了解、发现、查找不安全因素,加强安全教育,制定安全防范措施,严格要求幼儿遵守幼儿园的安全规章制度和条款,培养幼儿安全意识、自我防范和自救自护能力,力

7、求保证幼儿在园的人身安全。二、幼儿责任1、幼儿应严格遵守幼儿园的规章制度,严格遵守幼儿园、班主任提出的有关保证人身安全的各项要求,增强安全意识,不断增强自救自护的能力,坚决不做任何伤害自身和他人安全的事情。2、幼儿有特殊要求提前离园的,必须由家长向班主作请假,否则幼儿不能私自离园。3、幼儿应该按时到园,参加幼儿园进行的安全意识和安全教育活动,遵守交通规则,注意饮食卫生,不玩火,注意安全用电,不乱动教室内的取暖

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