中学生入团申请书格式及范文(实用范文)

中学生入团申请书格式及范文(实用范文)

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1、中学生入团申请书格式及范文一、入团申请书的写法1、标题:一般写“入团申请书”2、称谓:一般写“敬爱的团支部”3、正文:主要包括:(1)对团的认识;(2)入团动机和对待入团的态度,表明自己的入团愿望;(3)个人在政治、思想、作风、工作和学习等方面的主要表现情况;(4)今后努力方向以及如何以实际行动争取早日加入团组织等。4、结尾:一般写:“恳请团组织批准我的入团申请”作为正文结束,加“此致,敬礼”等用语结束正文。申请书的最后耍署名及注明日期。二、《入团志愿书》的填写要求1、出生年月:应填写公历时间。应具体填写年份和月份。2、籍贯:一般按其父

2、亲的籍贯填写,具体填写从省至县级行政区名称。如:广东省汕尾市城区。3、文化程度:指现有文化程度。4、本人简历:一般应从上小学一年级开始算起,以在一个学校或一个单位学习(工作)为一段分段填写,前后时间耍互相衔接,同时耍填上所任职务和对填写人这段经历最熟悉的证明人。5、入团志愿的填写耍求:(1)将自己对团的认识写清楚,主要包括对团的性质、纲领的认识和理解;(2)说明为什么要加入共青团;(3)准备怎样做一个合格的团员等。填写入团志愿时耍联系自己的思想认识实际填写。6、介绍人意见:(1)根据被介绍人的表现写出综合性的意见,写明介绍人的优缺点;(

3、2)表明对被介绍人能否入团的态度;(3)介绍人签名。7、支部大会决议:应写明本次支部大会召开的时间,本团支部共有团员总数,实际出席本次支部大会的团员数,讨论的意见综述及表决结果,并由支部书记签名。8、总支部委员会意见:应写明总支部委员会的审议结果,并市总支部书记签名。9、其它栏目要填写完整。三、入团中请书的写法格式入团申请书的写作格式一般来讲都是固定的,它的内容主要包括五个部分:标题、称呼、正文、结尾、落款。(一)标题入团申请书一般由申请内容和文种名共同构成。如“入团申请书”o题目要在申请书第一行的正中书写,而且字体要稍大。入团申请书,

4、题目也可单独写在第一页上,字体醒目。(二)称呼通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请书的团支部的名称,并在称呼后面加冒号。如“敬爱的夏华中学团支部:”O(三)正文这是申请书的主要部分,通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及社会关系情况。然后,要写明中请入团的动机、理由、对团的认识、自己的决心等。对个人情况的介绍可以较简单,而把重点放在入团的动机、对团的认识以及自己的决心上。正文要从接受申请书的团组织名称下一行空两格处写起。申请书的正文部分一般篇幅较长,所以要注意分段。下面我们将详细地分析入团申请书的具体写法。1・介绍个

5、人的现实情况对个人现实情况的介绍,是为了让团组织对自己现在的身份、情况有一个初步和大致的了解,不用展开来写,简明扼要即可。2.个人简历和家庭成员及社会关系的情况这一部分的内容也要简单,无须多用笔墨,但也必须清楚明口。对个人简历的写法,一般要求从上学吋写起,到目前为止,只需依据时间的顺序,一项项地排列出来即可。主要家庭成员及社会关系的情况,在申请书正文屮可以简单地介绍一下,也可以不写,要视具体情况而定。有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。2.入团动机和理由入团的动机、理由要重点写。申请的理由比较多,则可以从儿个方面、儿个阶段來写3.

6、对团的认识对团的认识往往是同个人的成长经历有关的,这在中述口己的入团动机时已有所涉及。这里指的是专门较集屮的对团认识的文字。4.自己的心情、决心这一部分是抒写口己入团的强烈愿望,表达口己的决心的部分。(四)结尾申请书可以有结尾,也可以没有。结尾一般写上“此致一一敬礼”之类表示敬意的话即可。(五)落款落款,即要署上申请人姓名和成文E1期。例:初二学生入团申请书敬爱的学校团委:我志愿加入中国共青团,并没有任何人强迫,我愿意为团团组织的事业贡献我全部的力量,让广大青年朋友一起努力!在我还是优秀少先队员的时候,我就知道了屮国共青团,那时的我就立

7、下决心,在我上初中以后一定要加入到中国共青团中去,这是我儿时的理想。现在我已经是一名初中生了,我应该为而是的理想奋斗了!我是初二(3)班的学生,加入中国共青团一直是我的夙愿。我认为自己已经是一个先进的青年,符合了团的标准要求。因此我恳求团组织认真考虑和评议上我加入团的大家庭,发扬团的优良传统。做一名优秀的团员。中国共青团是一个先进青年的组织,是党的好帮手,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,用建设有中国特色社会主义的理论武装

8、全团,解放思想,实事求是,它团结全团各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。不仅如此,共青团还团结带领广大青年在建设有中国特色社会主义的伟大实践中

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