校园足球文化节学生讲话稿与校园足球活动优秀学校事迹材料合集

校园足球文化节学生讲话稿与校园足球活动优秀学校事迹材料合集

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1、校园足球文化节学生讲话稿与校园足球活动优秀学校事迹材料合集校园足球文化节学生讲话稿校园足球文化节学生讲话稿各位来宾、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我叫范嘉平,来自xx附小。我很荣幸能站在这里和大家一起分享我对足球的感受。今天是六一儿童节,是全世界儿童的节日。我首先祝各位同学节日愉快!我们都来自五湖四海,因为足球走到了一起。踢足球的好处有很多,它能使我们强身健体,令我们养成坚强的品质,让我们接受阳光的沐浴。因此足球无愧于“世界第一运动”的美称。六月是足球的海洋,因为在遥远的南非,会举办一届举世瞩目的世界杯。我们在欣赏足球盛宴之时,也应仔细想想,为什么我们一个人口有13亿的泱泱大国,却

2、选不出11个优秀的足球人才?所以我们要背负起中国足球的重担,踢球时,我们心中要装着祖国,要有一种责任感和使命感。训练时,我们绝不能敷衍了事,要贯彻教练意图,提高效率;比赛时,我们要集中注意力,踢好每一脚球。没有刻苦训练就不会成功。同学们,我们要捍卫中国足球的荣誉,要让中国足球永远屹立在中国人民的心中!我的讲话完了,谢谢大家。校园足球活动优秀学校事迹材料校园足球活动优秀学校事迹材料在足球活动中体验激情与快乐XX学校地处XX市XX镇XX村,是东安区区域内具有典型性、试验性、发展性特点的唯一一所九年一贯制学校。现有九个教学班,在校师生人数485人。几年来,区委、区政府高度重视学校的发展。本着

3、“政策调控、提升实力、扩大规模、均衡发展”的原则,学校办学实力不断增强,办学理念、办学特色日益凸显,办学质量迅速提髙。学校致力于学生“进得来、留得住、学得好”这个基本原则,狠抓教学质量。学校始终坚持以学生为主体,以教师为主导,以各种训练为主线,以课堂为主阵地,以培养学生综合素质能力为目的。学校多年来一直重视体育工作,自从申报校园足球布局学校以来,扎扎实实干工作,快快乐乐搞活动,取得了点滴成绩,今天在这里向大家做以汇报。一、加强领导提高认识一年来,在市、区体育局、教育局的关心和支持下,学校成立以校长为组长的校园足球工作领导小组。精心设计召开了启动大会,并多次开专题会议研究校园足球工作。选

4、择优秀体育教师,组建教练员和裁判员队伍。并派出去参加学习,提高训练和裁判水平。建立和健全各项工作制度,严格按制度狠抓落实,在全校师生的共同努力与积极参与下,各项活动开展得如火如荼,全校学生参与兴趣非常浓厚,参与率达100%o二、加大经费投入力度保障各项活动顺利开展xx学校被确定为校园足球布局学校后,学校领导与体育教师协商,结合学校实际情况决定组建三支队伍。制定了《XX学校校园足球活动方案》、《XX学校校园足球训练计划》。明确队员选拔条件及训练要求,并按要求逐步实施。为了保障此项活动顺利开展,学校先后投入近万元,制作足球门、铺垫操场、购买比赛服装等。学生参加市、区级联赛,学校免费接送学生

5、、安排午饭。为了更好的开展好校园足球活动,调动体育教师的积极性,学校决定在评优、选模时,同等条件下对从事校园足球训练工作的体育教师予以优先考虑,平时训练时给予体育教师适当的补助。三、多角度全方位宣传调动参与活动兴趣足球运动对于大多数学生来说并不陌生,但要真正了解世界足球的起源、发展过程及我国的足球现状,尤其是五人制校园足球,学校还需要充分利用班级板报、校园广播、家教导报和微机网络为宣传平台,进行多角度、全方位的宣传。各班利用班级板报向学生宣传足球知识,培养兴趣。学校广播站专设校园足球活动栏目,广播校园足球的小文章,报道校园足球联赛的开展情况,介绍五人制足球的竞赛规则等各方面的知识,丰富

6、了师生们足球知识,提髙了参与活动的兴趣。利用家教导报向学生家长宣传我校园足球开展活动的情况,取得家长的关心和支持。学校借助于体育局足球网络交流平台,广泛学习借鉴其他兄弟学校在开展足球活动中好的经验及做法,并把我校开展足球活动情况及时上传,让领导了解掌握我校开展足球活动情况并给予指导,校际间开展足球比赛活动,共同探讨如何开展好校园足球活动。四、积极开展各项活动1.结合市教育局开展大课间活动要求,我校在体育教育教学活动中,体育课在完成正常的教学任务基础之上,以开展足球活动为主,让足球课程进入每个班级的课堂。我们在全校足球活动启动仪式上为每班配发足球,让学生平时活动用。教师在课堂上讲解足球的

7、基本知识,使每一位学生都具有简单、初步的足球技能和知识,了解足球的发展历史,激发同学们热爱足球运动的情感,形成勇于拼搏、敢于竞争、团结合作的优良品质,并把在足球活动中形成的精神迁移至更广泛的学习生活中去,增强体质、勤劳刻苦、持之以恒、善于合作,学习好的做人品质。农村学校开展足球活动投入少,产出多,农村学生的身体素质比城市学生的身体素质好。现在城市里大多数是独生子女,优越的生活环境,长辈的溺爱,养成了他们养尊处优的生活习惯。他们吃苦的精神不如农村

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