第二学期开学典礼大会小结与精选学校科研工作总结优秀范文荐读汇编

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1、第二学期开学典礼大会小结与精选学校科研工作总结优秀范文荐读汇编第二学期开学典礼大会小结3月1日上午，我校在四楼大会议室举行第二学期开学典礼大会,对本学期重点工作进行安排部署,组织观看了《最美乡村教师之二》,教育引导全校教师以最美乡村教师为榜样，无私奉献，努力工作,为学校教育教学工作贡献力量。会议由常文华书记主持,全体教师参加会议。本次开学典礼会上，教学、政教、后勤分管人员分别作了新学期工作计划。教学工作提岀本学期狠抓教学常规落实，从备课、上课、听评课、作业布置做了明确的要求;狠抓课堂教学改革工作，探索与实践新的课堂教学方法;校本硏训从师

2、德、信息技术能力、业务素质、教学能力与效果等方面开展,努力提升教师专业素质。政教工作本学期继续强化学校安全管理，坚定安全工作常态化、继续推进教师安全值班值周工作，加强校内值周巡查，进一步强化对全体师生的安全宣传教育工作。同时围绕学生〃养成教育〃组织开展系列活动。后勤工作提出强化服务意识,为学校教育教学工作保驾护航，为师生做好后勤保障。常文华书记作了总结讲话,提岀了本学期工作思路、工作目标，并重点从”规范教师从教行为””严禁”三乱行为”,学校安全等方面进行要求和强调。同时号召全体教师以新的工作劲头,新的工作作风,扎实做好本学期各项工作，不

3、断创造新的佳绩，努力开创学校发展新局面。本次开学典礼会上还组织全校教师观看《最美乡村教师之二》，让老师接受一次心灵的洗礼，树立师德的楷模和学习的榜样，激励老师们奋发向上,积极进取,争当优秀的人民教师。精选学校科研工作总结优秀范文荐读一、激发内驱机制引领XX_中在教科研工作中重在激发教师的主动性，强调教师在科硏中的主体地位，以本校优秀教师为榜样，以"名师工作室"、"学术委员会"为组织形式，充分发挥优秀教师群体的引领带头作用，大力宣传"名、特、优"教师的先进事迹，形成人人争做"科研型、学术型"教师的良好氛围。同时学校积极为教师的自主专业发展

4、打造科学、专业的成长平台，形成良好地外部激励机制。教师更加认识到,自主发展在个人职业规划、职业幸福感、成就感获得的重要性，教师自主发展的意识有了明显提高，激发了教师规划职业、规划自我、规划人生的意识。一年来我校教科硏工作取得了长足的进步,成果斐然,在校教师共计发表论文123篇,比上一学年度同期增长了75.7%,其中国家级、省级、市级论文，同比分别增加了109%、29%和240%o获奖论文39篇，其中省级获奖18篇，市级获奖21篇，与前一学年度仅有4篇市级获奖相比，无论在质和量上均有了明显的提高。课题结题16个，其中省级课题3个，市级13

5、个，同比增加10个。市区评优课参赛25人，16人获一等奖也创一中历史最好成绩，上学期结束的大市评优课又有7位教师获一等奖,5位获二等奖。另外，教师参加各级培训人数明显增加,教师业务能力测试成绩明显提高等。这些成绩的取得，首先取决于教师个人对专业发展主动性、能动性的增强,无论是制定个人专业发展规划还是执行规划都比以往更加规范、投入,成绩的取得也证明激发内驱力的重要性和有效性。二、教硏合一课题引领《回归主体性的教师自主专业发展实践研究》这一省级课题的硏究在引领我校教师专业发展中起到了重要的指导作用，对我们提高理论能力,提升认识层次,提速培养

6、过程提供了很好的平台和抓手,同时也给我们教学、科硏合二为一、实现教师、学生与学校的共同、和谐、可持续发展提供了机遇和途径。在该课题研究的过程中，王志勇校长亲自挂帅，带领课题组成员积极探索教师专业发展的有效途径，将科研与实践密切结合，从课题立项、过程管理，以及课题与教育教学的密切结合等不同角度进行了全方位的深度引领，对全面促进我校教师专业发展硏究起到了至关重要的助推作用。学校确定了〃专家引领、科研先导;点上突破、面上辐射；整合强化、凸显特色"的教科研思路。邀请了多位专家来我校为全体教师作了精彩的教科硏报告。使教师彳I'］明晰了教科研的意义

7、、步骤与方法，使全校老师走向了问题型教硏课题硏究。学校在教科硏上实施政策激励、全力支持。如提供丰富的图书资料,科研设备,广开门路采集最新的科硏信息提供给教师以拓宽硏究的视野，提高硏究水平。组织全校教师认真学习现代教育理论,更新观念，进一步提高教师科硏意识和水平。同时，还为教师搭建教育科硏交流的平台，为教育科硏成果的发表与推广创设条件,为教师提供展示个人才华的机会,充分促进了学术观点的碰撞、科硏灵感的激发。2011学年度我校省市级课题结题数大幅度增加，开题数也创历史新高，在硏课题有19个，其中省级课题有4个，课题研究极大地促进了我校教科研

8、工作的深入开展。三、分类关注价值引领〃凡事预则立,不预则废〃。10年9月，我担任教科硏工作伊始,在校长室的指导下，在前任同志工作的基础上制订了《XX—中教师专业发展推进方案》，并整体推进实施，逐步形成了一中