湘教版美术学科教学计划和湘教版音乐二年级上册教学计划汇编

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1、湘教版美术学科教学计划材分析本册教材共13课，内容丰富多彩，包罗万象，较以往教材有所变动,立足于面向全体学生，以素质教育为基本出发点，培养学生的创新精神和实践能力；强调趣味性的美术学习，设计内容贴近学生的生活经验，强化学生的美术学习兴趣，在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上，充分体现社会的进步与发展以及多元文化，突出时代感和地方特色。学生基本情况分析本年级共有55人。其中男25人，女30人。本年级学生一般在10岁左右，已经充分具备观察、感知、表达的能力，并具有一定的创新意识，自主性较强，能够熟

2、知并洞悉事物的表象。针对这方面的特点，教师可充分引导学生的自主探究能力和自主创新能力。让学生自主学、自主画、自主说、自主做，让学生真正做学习的主人。教师在传授基本知识和基本技能的同时，还应注重学生的健康品德及良好行为习惯，做到既教书又育人，发展学生的美术素养及创造能力。学目标1、通过美术教学，培养学生对美术的兴趣和爱好，学习其基本技能和基本知识，培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操；培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。2、培养学生热爱民族文化的情感和珍惜人类文化艺术遗产的态度。3、运

3、用已学过的美术知识进行综合练习，逐步培养学生各方面能力。4、运用多种材料和方法进行有创意的制作活动，提高动手、动脑能力。教学重点学习色彩基础知识，掌握色彩的明度与色相对比。学习设计基础知识,了解设计要素，能设计出精美的图案、泥塑和立体作品。学习平面构成渐变知识，抓住形或色有有规律变化，掌握渐变原理，画出形或色的作品。教学难点了解色彩的基础知识，并能应用与绘画中。学习掌握设计基础知识，了解设计要素能设计图案或其它作品。掌握渐变原理，抓住形或色的有规律变化，画出渐变作品。了解中国建筑历史成就，了解中国历史

4、画，提高欣赏能力，激发爱国热情。教学措施1、在传授双基、培养能力的美术教学过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高审美能力。2、要贯彻启发式原则，采取多种教学方式，充分调动学生的积极性,使他们生动活泼地学习，大胆的进行艺术表现和创造。3、在面向全体学生全面发展的同时，加强个别辅导，抓好课堂巡回辅导的环节，纠正学生存在的不足，提出改进方法。教学进度1-3周第一课教室一角第二课花手国庆节放假一周6-7第三课纸品乐陶陶8第四课时间告诉第五课蔬果的联想10第

5、六课玻璃水彩11-12第七课窗13第八课剪纸的故事14第九课打扮文章15第十课拼泥16第十一课雪花飘飘17-18第十二课色彩abc19-20第十三课乘风破21-23期末复习教学时间分配周次课时课题周次课时课题1-33第一课教室一角42第二课花手帕5国庆节放假一周6-72第三课纸品乐陶陶81第四课时间告诉我91第五课蔬果的联想101第六课玻璃水彩11-122第七课窗口131第八课剪纸的故事141第九课打扮文章151第十课拼泥板161第十一课雪花飘飘17-182第十二课色彩abc19-202第十三课乘风破

6、浪21-23期末复习湘教版音乐二年级上册教学计划一、教学分析：本学期主要接触学习乐理知识。学习do〜do（高音）几个音的音名和唱名，及它们在五线谱上的位置。抓住这个知识点，为学生设计此方面的练习，为今后视唱曲谱打下基础。本学期所学的歌曲大多数是二拍子的，强弱分明、节奏感强，对学生今后的学习是一个预备期。所以，在这学期要多方面为这一点打基础，要让学生自己体会到强弱的规律。另外，每首歌都有律动和舞蹈。所以，本学期着重让孩子锻炼身体的协调能力，以及听声能力。能自行根据音乐节奏来做动作。另一方面，发展学生的创

7、编能力。学生情况分析：二、学生情况分析：本学期学生开始正式系统化的学习音乐，应注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。学生的整体情况预计不均衡，情况参差不齐。所以，对不同学生应用不同教法，要培养学生专长，即"普遍培养，重点发展"。使学生各方面均有提高。学生年龄小，生性活泼，我会在这一点下功夫。重点发展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调能力，让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。三、教学措施：1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。

8、2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。四、教学进度表课