村两学一做工作阶段总结

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1、村两学一做工作阶段总结村党支部在建安镇党委召开动员会和培训会后，就如何开展好两学一做，积极运作，认真谋划，具体如下：一、成立了以支部委员组成的学习领导小组。二、领导小组根据我村实际因地制宜的制定了学习计划三、召开全村党员大会进行党章党规和系列讲话的认真学习。并耍求以党小组为单位进行定期学习，之后建安镇党委又派出了以镇党委委员组成的宣讲组到我村为全体党员进行宣讲，我们每名党员都认真做了学习笔记。在学习中我们根据党员不同年龄段和受教育程度的情况，因人制宜，采用不同方式进行学习，1、对于具有接受能力的

2、党员，我们依托两学一做专题学习会和“三会一课”的方式采用书籍材料和网络媒介等途径进行学习。2、。对于文化程度较低的老党员，我们采取听党课，观看学习视频和收看电视、收听广播等他们乐于接受的形式进行学习。3、对于外出务工的年轻党员通过共产党员网、手机报、电视栏目进行自学，并且我们建立了一个村党员微信群，通过微信平台适时推送两学一做学习内容，让外出党员及时学习和了解，党章党规及系列讲话基本内容，并在学习后及时把学习笔记和学习心得发到群里，使全体党员共享。真正做到了离家不离党，在外学本领回家做贡献。基层

3、学习“两学一做”只有结合基层实际根据不同农村党员的特点，指定灵活多样的学习方式并灵活运用新媒体、新阵地、新途径。要全面学习“两学一做”同吋根据木村党员情况乂要有侧重点。农村党员学习只有结合实际，创新学习形式才能让“两学一做”在基层真止取得实效。四、根据学习、对照自己、找出不足，及时整改。开展“两学一做”的目的在于与推动全面从严治党向基层延仲，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织做风、记律等方面存在的问题，保持发展党员的先进性和纯洁性。我们支部

4、金体党员对照职能职责，进行党性分析，查摆问题;群众征求意见，开展批评与自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议;立足岗位做贡献，制定党员设岗定责和承诺践诺制度、党员和直接联系服务群众制度，时刻督促引导党员干部立足岗位作贡献。五、两学一做重点在学，关键在做，为此我们支部经过研究讨论并报党委批准建立了两学一做党员示范田，品种：绿色有机作物，10亩，耕作模式：立足岗位奉献，勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，才能引领群众，才能在社会上弘扬一股正气，才能

5、让各行各业的工作者光明磊落、坦坦荡荡;只有在内心选择上时刻保持廉洁自律，在工作生活中勇于担责、勇于作为，才能做到对党的绝对忠诚，才能成为一名合格的共产党员。为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。不注重发挥党员作用，就会使个别党员放松了对自己的要求，党员党性淡簿，把自已等同于普通群众；六、两学一做是长期性教育活动，今后我们开展做一名合格党员做一件好事，参加一次活动，做一件好事，做一流党员。做合格党员,讣党性发光。做一名合格的共产党员是对我们每一名党员的最低耍求，合格就意味着刚刚达到标准，仅仅是

6、合格是不够的，在日常的工作学习中我们都要以党章党规来对照自身的行为，做到“吾日三省吾身”，不断的提高自身的党性修养，争取达到更高的水平而不是以达到做合格党员为最终的目标，做一名更好的共产党员，让党性发挥光芒。