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时间:2019-10-18
《在“三八节”总结表彰会上的致辞与在“春蕾课堂”总结表彰会上的发言汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、在“三八节”总结表彰会上的致辞各位姐妹们,朋友们:大家好!在春意浓浓、万象更新的季节,我们欢聚一堂,参加我校XX年“三八节^总结表彰会。在此,我谨代表学校全体领导班子向为我校发展做出贡献的各位妇女姐妹们致以崇高的敬意!向积极上进、业绩突出即将受到表彰的“三八红旗手"表示热烈的祝贺!同时,通过你们向一直支持你们工作的各位家属们表示衷心的感谢!大家应该知道,妇女是创造人类文明和推动社会进步的一支伟大力量。在过去的一年,我校广大女教职员工以聪慧、理性、豁达、进取的情怀,工作在学校的各个岗位,为学校的发展献计献策,做出较大贡献。今天大会
2、将表彰的“三八红旗手"是我校女性的优秀代表,她们身上闪现的智慧、勤奋、志存高远和拼搏进取的品质,是广大女教职工孜孜以求的精神共识和行为准则。今年是规划的开局之年,我校能否在新的一年各项工作冇新突破,在座的各位姐妹们是关键,尽管我们职业教育面临着诸多困难和挑战,但我们深信职业教育一定会迎来新的发展机遇。希望我们大家要在今后的工作中,多一些理解、少一点埋怨,多做些工作、少一点计较,多一些和谐、少一点烦恼,多一些奉献、少一些索取。本着“抓住机遇、扩大规模、增大内涵,为把学校推向新的发展阶段而努力奋斗”的指导思想,本着“向管理要质量、严
3、管理出效益、靠管理求发展的管理理念,本着“家乡的学校服务于家乡人民,家乡学校培养家乡人才^的办学宗旨,同心同德,开拓创新,创造性的开展工作。希望我们人家要在今后的工作屮,学习新知识,创造新业绩,建设新生活,努力将自己打造为魅力女性,为和谐校园建设增光添彩,实现学校跨越式的发展。我们相信,巾帼建功的道路会越走越宽,女性成才的天空会越拓越广!最后,衷心祝愿全体姐妹们工作顺利,身体健康,节口快乐,万事如意!在“春蕾课堂”总结表彰会上的发言各位领导、老师们:上午好!在这样的场合讲话,我还是第一次,有点紧张,如果讲得不当,还请各位多多包涵
4、。今年暑假,《北京青年》热播。不知道在座的各位有没有看,我没怎么看,只是翻到了,偶尔留意一下。但我很喜欢里面的歌曲,尤英是片尾曲《存在》。多少人走着,却困在原地,多少人活着,却如同死去。是否找个借口,继续苟活,或是展翅髙飞,保持愤怒,我该如何存在?是啊,我们该如何存在?如何存在得有意义?尤其是工作之余,就像暑假这样的“空闲''时间。咋一听这个话题有点吓人,像个很大的哲学命题,其实再大、再抽象的哲学命题都可以在生活细节中找到答案。我觉得“春蕾课堂”就是这样一个让孩子、让我这样的暑假“闲人"存在得更有意义的平台。请允许我先读一段孩子
5、的课堂作文。这是陆佩灵小刖友写的,题目为“激活S激活暑假来临了,我们又整天沉浸在电脑里,游戏的世界,不见天口,我们的天真被吞噬了,我们的童心也丢失了。爸爸妈妈很苦恼,我们也并不快乐。后来村里开办了“春蕾课堂S我带着复杂的心情报名参加。没想到,春蕾课堂不仅带给我好心情,还给我开辟了一个新的天地。这里的每一天都是新的,新的老师,新的内容。第一天,兴奋和好奇带给我全新的体验,时间转眼就过去了。第二天,慢慢适应环境,并月•认识了新的伙伴,我很开心。之后,一天比一天快乐,生活实践课,地理课,科学课……知识充实了我的心灵,我仿佛也脱胎换骨了
6、,从闷闷不乐到面带微笑,连爸爸妈妈都说我改变了许多。春蕾课堂激活了我内心深处的童心,我又变得活泼快乐了。(陆佩灵)文章写得很好,语言流畅,用词生动,情真意切,是一篇优秀作文。但是看到这篇短文的时候,我真的内心很复杂。我们的孩子,物质条件好了,但是学习成长的坏境却也不见得。“游戏的世界,不见天口S“天真被吞噬,童心也丢失了S父母怎么能不痛心?自己又怎能快乐?其实,刚接到上课通知时,我心里还是有些忐忑的,给小学生上课,上什么课?怎么上?几个问题一起在脑海中闪现。同时又有些迷惑,这样的课,有效果吗?会不会又是一种“需要V但是,我还是很
7、认真的作了准备。上过课后,我不再迷惑,“春蕾课堂'‘告诉我,这样的课堂,正是孩子们所期吩的,孩子们在这里是快乐的,也是有所收获的。虽然我自认为准备充分,内容定位,资料搜集,课件完善,用品准备,但计划永远赶不上变化,刚踏上江东村委的课堂,多媒体就给了我一个下马威。电脑被锁了,我的上课思路也被“锁”了!教室里有些乱,会议室这么大,孩子这么多,坐在最后的孩子上课时教师很难全都顾及。我灵机一动,学习小组。屮国近现代教育家陈鹤琴说:“儿童的世界,是儿童自己去探讨,去发现的。他自己发现的世界,才是真的世界。”学习小组,可充分发挥孩子们的特长
8、,自己去探讨,去发现。于是我当机立断,根据层次的不同,男女生的差别,把全班四十多人分成六组。学习小组分好后,马上进入状态,充分发挥孩子们的白主性,白己确定学习组长和纪律组长,分管课堂学习和纪律两项工作。当我把纪律的口令传达给纪律组长后,四十多人的教室,一下从嘈杂
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