名校长跟班学习鉴定与商务学校校长新年演讲汇编

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1、名校长跟班学习鉴定与商务学校校长新年演讲汇编名校长跟班学习鉴定为让象山县校长尽快提高学习掌握先进的学校管理理念和方法,成长为专家型校长，县教育局推出中小学校长异地挂职锻炼培训制度，日前，该县首批4名中小学校长赴杭州进行为期2个月的挂职锻炼。在为期2个月的时间内，4名校长将在杭州市上城区江城中学、胜利小学2所名校以跟班学习的方式挂职学习，内容包括：名优校长先进的管理理念和管理艺术;开展校园文化建设和特色创新工作；挂职学校教师管理、学生管理、后勤管理等。挂职校长在挂职结束后，须撰写挂职锻炼书面报告、挂职学校管理分析报告，同时将接受挂职学校党组织作出的书面鉴定和象山县教育局的考核。

2、4月7-9日，浙江省长兴县中学校长代表团一行7人来教院附中进行为期三天的跟班学习。根据日程安排，4月7日上午，代表团一行首先兴致勃勃地参观了教院附中的校园环境，他们实地察看了笃学楼、实验楼、图书馆、尚美馆、食堂等场所。绿草如茵、优美整洁的校园让来宾们不由得啧啧称赞。接着来宾们听取了于志勤副校长关于教院附中基本情况、办学思路和管理经验的介绍，并与教院附中领导班子成员和各部门负责人进行了相关互动交流。4月7日下午，几位校长应邀列席了学校行政办公会，会后观摩了教院附中独具特色的校本课程活动，面对丰富多彩的学生课外活动，客人们纷纷拿出相机拍下一幅幅精彩的画面。4月8日全天，他们深入教

3、研组，随堂听课，参加集体备课，和教院附中教师就教育教学、班级管理等方面进行了深入地探讨。4月9日上午，在四楼会议室，7位校长和教院附中全体中层以上行管人员进行了反馈交流。他们一行对教院附中近年来取得的丰硕成果给予了髙度评价，对教院附中的热情接待和周到安排表示感谢。他们纷纷表示，本次学习虽然时间短，但是密切了长兴和扬州的关系,也为两地教育进一步扩大合作空间打下了坚实的基矗4月7-9日，浙江省长兴县中学校长代表团一行7人来教院附中进行为期三天的跟班学习。根据日程安排，4月7日上午，代表团一行首先兴致勃勃地参观了教院附中的校园环境，他们实地察看了笃学楼、实验楼、图书馆、尚美馆、食堂

4、等场所。绿草如茵、优美整洁的校园让来宾们不由得啧啧称赞。接着来宾们听取了于志勤副校长关于教院附中基本情况、办学思路和管理经验的介绍，并与教院附中领导班子成员和各部门负责人进行了相关互动交流。4月7日下午，几位校长应邀列席了学校行政办公会，会后观摩了教院附中独具特色的校本课程活动，面对丰富多彩的学生课外活动，客人们纷纷拿出相机拍下一幅幅精彩的画面。4月8日全天，他们深入教研组，随堂听课，参加集体备课，和教院附中教师就教育教学、班级管理等方面进行了深入地探讨。4月9日上午，在四楼会议室，7位校长和教院附中全体中层以上行管人员进行了反馈交流。他们一行对教院附中近年来取得的丰硕成果给

5、予了高度评价，对教院附中的热情接待和周到安排表示感谢。他们纷纷表示，本次学习虽然时间短，但是密切了长兴和扬州的关系,也为两地教育进一步扩大合作空间打下了坚实的基矗商务学校校长新年演讲商务学校校长新年演讲范文前程似锦!祝全校师生员工新年万事胜意，祝商务职校欣欣向荣。阖家欢乐！万象更新。这辞旧迎新之际，新年伊始。代表校党总支部、校行政班子向辛勤工作在教育教学和后勤服务等各个岗位的全体教职工和朝气蓬勃、茁壮成长的同学们致以节日的祝福。恭祝大家新年快乐!也是取得辉煌成就、举世瞩目的一年。公元年是不平凡的一年,中华民族经历重大灾难难忘的一年。银冬用自豪和反思讲述了改革开放年中国人民的巨

6、大成就和百折不挠。寒冬末过，难忘春天用漫天飞雪、夏天用地动山摇见证了中国人民在巨大灾难面前显示的大智大爱；秋天用金色的和风给我送来了八方的友人和怀疑者的目光。中国人民在党中央的领导下，团结一致，一定会把金融海啸对我国的影响降到最低。坚信，党中央带领我取得一个个胜利，也能带领我克服一个个困难。首批评为市重点专业，校的综合档案室正向广东省特级档案室的等级目标前进，难忘商务职校也度过了硕果累累的一年。校的建筑装饰》专业通过评审。校的同学和老师屡屡在全国和省市的各级比赛中获奖。学校的各项工作都在稳步向前发展。可以欣慰地说，XX年确确实实是发展之年、收获之年！值此新春到来之际，代表学校

7、领导对在各自岗位上取得优异成绩、为学校改革和发展做出贡献的师生员工表示衷心的感谢！公元年正向我走来。新的发展思路有待于进一步理清，新的一年是充满机遇、充满希望、充满挑战的一年。申报市重点职业学校、学校的招生、教育教学以及基本建设等各方面的任务繁重而艰巨。新的改革举措还将陆续出台，学校各项事业还要实现新的发展。希望全校师生团结一致，励精图治，立足本职岗位，心系学校发展，各自的岗位上为学校再立新功！新春里又该渴求些什么呢？如花的青春，同学们渴求新春的来。担负着建设祖国的责任，担负着父母的希望，担负着老师的教