先进团组织事迹材料和先进基层党委事迹材料汇编

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1、先进团组织事迹材料和先进基层党委事迹材料汇编先进团组织事迹材料我园团支部现有团员40人，多年来在各级团委和园党支部的正确领导和殷切关怀之下，在争创市级青年文明号期间，深入学习党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面推进素质教育为宗旨，结合社区共建服务，青年志愿者服务活动，团结引导广大青年教师爱岗敬业，奉献青春，以社区群众性文化活动为载体，以团员青年的创新成才为目标，做好“凝聚青年、服务青年、展示青年、提髙青年”的工作。一、加强理论学习，全面提髙团员教师的思想政治素质我园团支部在相继被评为区、市级“青年文明号”后，团员青年们有了更大的动力。团支

2、部组织团员们继续深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想；认真学习了《师德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《新洲区教职工职业道德“十要十不准”》和省“青年文明号”的创建流程。通过学习，团员老师们振奋了精神，坚定了理想信念，加深了对“青年文明号”的理解，更加地支持创建工作。把学习邓小平理论和树立崇高理想、坚定信念结合起来；与贯彻十七大精神结合起来；与自己的教育工作实践结合起来。以人民群众满意为标准，以造就高素质教师队伍、创建文明行业为根本。二、学习新课改，切实提高青年教师的业务素质实践证明，优秀教师的成才之路是用书籍筑就起来的。工作中我们努力拓宽学习渠道，积极参加校

3、内外的各种业务培训；坚持集体学习和个人学习相结合的道路，走近学者、向专家求教、与同行研讨、与学生交流，外修内炼，以他人之长补己之短；在工作之余，阅读大量课改书籍以及中外教育家的理论著作，用先进的教育理念指导自己的教育教学工作。本年度里多位团员老师参加“育花”奖教学比赛并获奖；5位团员老师的教学论文获省“教海探航”评比二等奖；多位青年老师撰写的教育教学文章和教案设计分获国家、省、市级奖。三、实践献爱心，牢固树立青年教师的服务意识“服务于学生、服务于学校、服务于社会、凝聚人心”是中心园人的信仰。中心园团支部就学校创建市一级幼儿园、团支部创建区“青年文明号”这一重要中心工

4、作，在团员青年中深入开展了“我谈创建，'讨论座谈活动。团员老师们积极思考，深入研究，就学校创建市一级幼儿园和区“青年文明号”的重要意义和紧迫性；团员青年在创建活动中，应如何围绕幼儿园中心工作自我定位；采取哪些行而有效的方式开展教育教学工作等侃侃而谈，畅所欲言。通过这一研讨活动，团员老师们更深地理解了创建工作的重要意义及其对教育教学工作提出的更高标准和要求。胡群花、陈玲、郭纯老师处处为学生和家长设想，深受学生喜爱，家长尊敬，被光荣的评为“区优秀青年教师、学科带头人”光荣称号。其他老师更是对创建工作有了坚定的决心和必胜的信心，大家都表示将竭力做好本职工作，主动加压，勇挑

5、重担，以实际行动为创建工作的最终胜利而努力奋斗！面对新形势、新任务，保持共青团员先进性赋予了崭新的内涵和更高的要求。要充分发挥学校党支部、团支部的组织优势，我们将在团员教师队伍当中深入开展“保持共青团员先进性教育活动”，在教育活动中不断提高团员的思想素质和服务能力。一是坚持以科学发展观武装头脑。进一步强化个人政治理论学习，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己，努力提髙理论素养、提升思想境界，不断增强驾驭工作的能力和水平。二是坚定理想信念、严格遵守组织纪律，政治上始终保持先进性。通过先进性教育活动，在政治上要更加成熟，对党的信仰更加坚定，不断开拓进取，奋

6、发向上，不辜负组织寄予的殷切期望，争取早日加入中国共产党。三是践行“三个代表”重要思想，始终坚持在工作上保持先进性。履行岗位职责，做好本职工作，充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的风格，四是坚持艰苦朴素的优良传统，在思想作风上始终保持先进性。实事求是、光明磊落，在今后的工作、学习、生活中，结合先进性教育活动，进一步从严要求自己，坚决克服种种困难，抵制各种诱惑，言行一致，努力把自己塑造为一名心胸开阔、精神振奋、工作努力、开拓上进的团员青年。共青团是老师们学习成长的沃土，幼儿园是一个青年教师们展现自我的绝好窗口。在今后的工作中，我们将当好助手，勇挑时代赋予我们的重任，虚

7、心的在各级团委和校党支部的正确领导与殷切关怀之下，凝心聚力，大胆探索，抢抓机遇，开拓创新。面对已经到来的新的创建机遇，面对新世纪、新形势下的更高要求，我校广大团员教师必将齐心协力，团结一致，以德立身、以情感生，用青春谱写中心园新曲！先进基层党委事迹材料***是**市政府所在地，现辖17个行政村，人口3.3万，党员1267人。党委下设基层党支部31个，其中机关支部4个，企业支部7个，事业单位支部2个，街道支部1个，建制村支部17个。近年来，***党委立足于工作实际和基层党建要求，以提高执政能力为目标，以农村“五支队伍”建设为核心，以各种活动为载体，充分发挥基层党建