学校五四青年节与青年座谈会讲话稿

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1、学校五四青年节与青年座谈会讲话稿今天是五四青年节,非常高兴在XX师范大学跟我省高校的青年教师、学生代表,以及我省青年五四奖章获得者代表见面。首先,我代表省委、省政府,向在座的各位青年,并通过你们向全省各族各界青年致以节日的问候!座谈会之前,我们走访了xx师范大学文学院、经济与管理学院、“青创空间”创业吧、“青马工程”活动室、“青网计划”工作坊,观摩了“青马工程”团支部“传递正能量・争当好网民”主题团日活动。刚才,又听了x位青年代表的发言,大家谈了自己的成长经历、感受和今后的发展计划,对省委、省政府也

2、提出了一些意见和建议,谈得都很好,充分展示了我省广大青年热爱祖国、追求进步、朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。借此机会,我对大家提三点希望。第一,希望你们胸怀理想信念,自觉走中国特色社会主义道路。理想信念是指路的明灯。靑年要有远大的理想、坚定的信念,这是青年成长的关键。对于当代青年来讲,最重要的理想信念就是要坚定地走中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路,是历史选择的结果。从1840年到1949年这100多年当中,中国无数仁人志士为救亡图存几乎试遍了各种各样的路,都没走通。太平天国想用传统的农民起义

3、改朝换代,洋务运动提倡“中学为体、西学为用”、希望利用西方先进技术维护封建统治,戊戌变法搞君主立宪,辛亥革命推翻了封建帝制、试图走欧美式议会政治的路,包括国民党蒋介石政府,最终都没有改变屮国内忧外患、积贫积弱的命运。直到中国共产党建立了新中国,走社会主义道路,才实现了民族独立和人民解放。新中国成立后60多年,前30年实行计划经济,虽然有不少失误,但从总体上奠定了国民经济的基础。改革开放以来的30多年,我国经济总量目前已跃居世界第二位,各方面的建设都取得了显著进步,人均收入已经达到中等收入国家水平。事

4、实充分证明,中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路,是当代屮国发展进步唯一正确的道路。回顾这段历史,我们一定要对中国特色社会主义道路充满自信,也必须倍加珍惜这条无数仁人志士用奋斗牺牲找到的正确道路。当代青年的成长发展和中国特色社会主义道路、中华民族伟大复兴的中国梦紧密联系在一起。我们党提出了“两个一百年”的奋斗冃标,到建党100年的时候,全面建成小康社会;到新屮国成立100年的时候,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。现在,我们比历史上任何时期都更接

5、近中华民族伟大复兴的目标。但接近不等于实现。这“两个一百年”口标的实现,正是当代青年奋斗进取、实现人生抱负的大好年华。今天20岁出头的青年,到2021年不到30岁,到2049年不到60岁,中国梦将在你们的奋斗中实现,你们责任重大。希望你们不辱使命,接过历史的接力棒,把胸怀理想信念和这“两个一百年”的目标联系起来,坚定不移地走中国特色社会主义道路,自觉践行社会主义核心价值观,全面提高自身综合素质,用脚踏实地的行动,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。第二,希望你们善于创新创业,努力成为广东创新驱动发

6、展的生力军。我们一直以来都在强调创新创业,但是创新创业从来没有像现在这样迫切,这样意义重大,因为中国的经济发展和现代化建设已经到了必须创新创业的关键阶段。改革开放30多年来,我国经济走的是跟随式发展的道路,很大程度上是学习模仿先进国家和地区的科学技术,在取得巨大成就的同时,也带来一些问题,比如经济发展的自主性不强,绝大部分产业不掌握核心关键技术。我们是电子信息产业大省,但核心芯片主要靠进口;我国每年生产1000多万辆汽车,但自主品牌的汽车始终没有发展壮大。跟随式发展不可能再走下去,我们要继续发展,一

7、定要靠口主创新,形成自主性的现代化经济。这样才能避免陷入中等收入陷阱,才能够实现中华民族的伟大复兴。广东正处于转型发展的关键吋候,创新创业是这个吋期最重要的要求。在年初的全省科技创新大会上,省委、省政府提出要把实施创新驱动发展战略作为经济结构战略性调整和产业转型升级的总抓手和核心战略。省里已经出台了一系列实施创新驱动发展战略的政策措施,将在加强创新能力建设、培育更多创新型企业、建设珠三角国家自主创新示范区等方面持续发力,打造广东经济发展新的竞争优势。青年是创新创业的生力军,广东实施创新驱动发展战略离

8、不开这支生力军,也为青年的创新创业提供前所未有的机遇和更加广阔的舞台。当今世界,大多数科学家的创新成果是在年青时完成的,一些知名企业的创业者比如比尔・盖茨、乔布斯等也都是在二、三十岁开始创新创业的。统计数据显示,上世纪XX年代,我省青年创业者大学以上文化程度仅山XX%,如今青年创业者大学以上文化程度占的比例高达XX%,有知识的青年正在成为XX创新创业的生力军。比如,XXXXXXo希望广大青年增强创新意识,提升创新能力,承担创新责任,在广东新一轮的创新上一页12卜•一页

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