中考英语专题:专题十七 完形填空---第10讲 完形填空解题方法指导

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1、专题十七完形填空第10讲完形填空解题方法指导教学目标1.了解完形填空的语篇特点。2.掌握并熟练运用完形填空的解题方法和技巧。3.掌握完形填空高频词汇。名师点拨北京中考完形填空命题规律总结北京中考完形填空的文章以380-440词左右的记叙文为主。文章的话题大多贴近中学生的生活并且大部分文章会讲述一个小故事,故事的主人公遇到或是做了一件事情,故事的进程中主人公有一系列的情感变化,但故事在结束时会传递出一种正能量。如2016北京中考完形填空,讲述了主人公Molly给妈妈准备圣诞惊喜的故事,通过载体“gloves”传递出“子女要学会向自己的父母表达爱(love)”的这种理念。因此建议读

2、者在做题时需要将自己带入故事的情景中,以主人公的视角体会故事情节变化中情感的变化,把握文章想要传达的含义,进而选择贴近文章主旨的选项。完形填空题的第一句通常不设空,给读者提供一定的语言背景。中考完形填空题主要考查学生以下三个方面的知识和技能:一、对文章的整体理解,上下文段落的衔接,逻辑思维与判断能力。二、对词汇和惯用法等语言基础知识的考查,多以实词为主,虚词为辅。根据对近几年中考完形填空题的分析,各种词类的考查比例由多到少,顺序如下:动词、名词、形容词、副词、连词和代词等。三、对生活中常见的事实进行推理和判断的能力。完形填空解题方法指导解答完形填空的总原则是“先完意,后完形”,

3、即先理解文章的主旨大意和作者要传递的理念,再进行选择填空。一、完形填空解题步骤第一步通读全文,把握脉络跳过空格,速读全文,把握大意。注意文中的语篇关键词,和句中的连词,如but出现后就说明句子强调的重点是but后面的内容;再如代词it20指代的定是前文的单数或者不可数名词。找到关键词可以帮助我们掌握文章的大概意思及其想要传达的寓意。如2016北京中考完形填空的关键词是:Molly;mum;Christmas;surprise;gloves。第二步瞻前顾后,上下求索联系上下文,运用解题策略从句子、段落、语篇层面解题,抓住文章中的上下文线索词。如2016北京中考完形填空的最主要的线

4、索词就是gloves。第三步再读文章,核查答案代入答案,再读全文,反复检查,争取做到:结构正确+语义通顺+逻辑合理。二、完形填空解题策略方法方法一:词汇复现法解释“词汇复现”是指某一词汇以原词、词形变化(如protect和protection)、同义词/近义词(如road和trail)、反义词(如wrong和correct)、上下义词(上义词是总称词,下义词是被包含的个体或种类。如adult是myfather的上义词;coat是clothes的下义词)等重复出现在语篇之中。例题Heisverykindandfriendlytoothers.Becauseofhis_______

5、____,heisquitepopularwiththepeoplearoundhim.A.abilityB.honestyC.relationshipD.kindness【分析:通过上文“Heisverykindandfriendlytoothers”,由“kind”可知因为他的“善良友好”他很受欢迎。故选D。】牛刀小试[1]…Sheopened“Mum’sWishBook”andhopedthatshecouldfindthese32init.Tearsrandownherfacewhenshesawtheglovesinthecatalog…【2016北京中考】32.A.

6、flowersB.sunglassesC.glovesD.chocolates[2]…“Yes,It’saChristmasgiftforMum,butpleasedon’ttellher.It’sour35,OK?”……AsMollywalkedbackhome,shedecidedtotellDadhersecret…【2016北京中考】35.A.secretB.choiceC.dreamD.task[3]Tobechosen,wehadtoturninanexampleofour__32__.Iwroteanarticleaboutthejoysofsummer,ands

7、howedittomyfather,…【2016东城一模】32.A.reportB.writingC.homeworkD.newspaper[4]…theywerealwaysverygenerous(慷慨的)whenitcametogivingus31.Infact,theydidn'tjustgivepresentstouschildren.【2016东城二模】31.A.wishesB.lessonsC.presentsD.greetings[5]…whenIhadmyclasswrit

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