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《 2019年中考化学一轮复习第七单元常见的酸和碱课时训练10酸和碱的性质练习鲁教版（含答案）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课时训练（十） 酸和碱的性质（限时:30分钟）
2、夯实基础
3、1.“苛性钠、烧碱、纯碱、火碱”四种俗称中所代表的物质只有（ ）A.1种B.2种C.3种D.4种2.[2018·广元]下列说法正确的是（ ）A.人类六大营养素都是有机物B.可用酚酞试液区分稀硫酸和氯化钠溶液C.金刚石、石墨、C60都是碳单质,它们的结构相同、性质相同D.常温下,某溶液的pH>7,该溶液一定是显碱性的溶液3.用稀盐酸除去铁锈的主要成分的原理是（ ）A.FeO+2HClFeCl2+H2OB.FeO+2HClFeCl3+H2OC.Fe2O3+6HCl2FeCl2
4、+3H2OD.Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O4.下列物质的转化中,只有加酸才能一步实现的是（ ）A.CaCO3→CO2B.Zn→ZnSO4C.CuO→CuCl2D.KOH→KCl5.[2018·北京]进行如图Z10-1所示微型实验,研究物质的性质。图Z10-1（1）能产生气泡的是 （填序号）。 （2）能证明C中发生反应的现象是 。 （3）有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应,原因是 。 6.[2017·广东]据报道,一名5岁男孩将零食包里的生石灰干燥剂拆开,倒入玻
5、璃保温杯,加水盖上盖子玩耍,保温杯瞬间爆炸,造成男孩的右脸红肿脱皮,一只眼睛失明。近年来,类似的事件时有发生,请回答:（1）发生爆炸的原因是在狭小的空间内,生石灰与水反应时放出 ,使剩余的少量水 ,体积迅速 发生爆炸。 （2）爆炸造成块状物划伤、高温浊液烫伤,还有强碱的 伤害。 7.图Z10-2对知识的及时整理与归纳是学习化学的重要方法。某同学在学习了硫酸的化学性质后,初步归纳出稀硫酸与其他物质相互反应的关系如图Z10-2所示（“—”表示相连的两种物质能发生反应,五个圈中的物质属于不同的类别）。（1）已
6、知X是金属单质,则X可以是 （填一种即可）。 （2）请写出稀硫酸与Y反应的一个化学方程式: 。 8.通过“碱的化学性质”的学习,小明同学用如图Z10-3归纳总结出了NaOH的四条化学性质（即NaOH能与四类物质发生化学反应）。图Z10-3（1）为了验证反应②,小明同学将适量的紫色石蕊试液滴入NaOH溶液中,其观察到的现象是 。 （2）为了验证反应③能够发生,应选用的一种试剂是 （填序号）。 A.KNO3B.NaClC.CuSO4D.Na2CO3（3）Na
7、OH溶液露置于空气中易变质,所以必须密封保存,请你写出NaOH溶液变质的化学方程式: 。
8、能力提升
9、1.[2018·重庆A]食醋里通常含有3%~5%的醋酸（CH3COOH）,食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。下列说法不正确的是（ ）A.产生的气体是二氧化碳B.加水稀释食醋,溶液pH变小C.醋酸在水溶液里能解离出H+D.不宜用铝制容器盛装食醋2.[2018·成都]图Z10-4所示物质经一步反应转化的两种途径,相关说法正确的是（ ）图Z10-4A.氧化物为SO2B.X只能是硫酸C.②可能有沉淀生成D.①②属于复分解反应
10、3.[2017·陕西]向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸,烧杯中相关量的变化与图像相符的是（ ）图Z10-54.[2017·哈尔滨]在化学课上,老师带来一瓶未知溶液A,已知它是稀盐酸或稀硫酸中的一种,进行如图Z10-6所示实验:图Z10-6观察到烧杯中的现象是 。 提出问题A是哪一种酸?老师要求甲、乙同学从反应后的溶液B分别展开探究。猜想假设甲同学:A是稀盐酸;乙同学:A是稀硫酸。实验探究图Z10-7评价交流甲同学的实验 （填“能”或“不能”）得出正确结论,乙同学的实验 （填“能”或“不能”）
11、得出正确结论。实验3发生反应的化学方程式为 ,反应后所得溶液中一定含有的离子是 。 归纳总结通过乙同学的实验可以得出:选择试剂鉴别溶液中的待测离子时,如果待测溶液中含有干扰离子,则应在鉴别前,先另选试剂将干扰离子变成 除去。经讨论我们能够总结出,除去溶液中干扰离子的一般方法:选择试剂将干扰离子变成 除去。 5.某同学发现上个月用过的氢氧化钠溶液的试剂瓶忘了盖瓶盖,对该溶液是否变质,同学们做了如下探究。提出猜想猜想①:没有变质;猜想②: ; 猜
12、想③:完全变质。方案讨论为了验证猜想②或猜想③,甲、乙、丙分别提出了如下方案:甲:向溶液中滴加无色酚酞试液,溶液变红,则猜想②成立,否则猜想③成立。同学们认为此方案不合理,理由是 。 乙:先向溶液中滴加足量的Ba（OH）
