2019教育9+3工作汇报

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1、教育9+3工作汇报　　教育“9+3”工作汇报　　　　开展“9+3”工作以来，我区在市委、市政府的领导下，在省教育厅、市教育指导、帮助、关心支持下，牢牢把握“加速发展、加快转型、推动跨越”主基调，进一步巩固“两基”成果，把均衡发展作为义务教育的战略性任务。发展现代职业教育，以服务我区“三化”建设为宗旨、以多渠道就业为导向，实现职业教育和高中阶段教育“职普比例”大体相当为“9+3”指导思。巩固提高9年义务教育水平，从XX年起到XX年，小学生辍学率控制在1.8%以内，初中生辍学率控制在2.8%以内，9年义务教育巩固率达85%以

2、上，办学经费得到保障，义务教育学校符合办学标准，开齐开足国家规定课程，基本消除城镇“大班额”，教师整体素质大幅提升，教育教学质量进一步提高，实现县域内义务教育初步均衡，实行3年免费中等职业教育。从XX年秋季学期起，免除省内中等职业教育在校学生学费，60%以上中等职业教育学生享受国家助学金。实现普通高中和中等职业学校在校生人数比例达到1:1；现就半年来的工作总结如下：　　　　一、全区“9+3”教育基本情况。　　　　全区有小学160所，教学点42个，小学在校生59474人，；有初级中学36所，初中在校生31706人，XX年初

3、三毕业生9775人。　　　　有普通高中学校4所，普通高中在校生9555人。　　　　全区有职业技术学校2所。　　　　二、“9+3”教育工作开展情况。　　　　巩固提高义务教育推进情况　　　　1、“控辍保学”工作　　　　根据省、市控辍保学的会议和文件精神，区委区政府多次召开会议进行安排部署，明确副区级领导包片、部门包乡，实现双线目标责任制，党政一条线、教育一条线，教育部门负责摸底，乡镇、村负责动员辍学学生返校。教育局与乡镇中心校、中心校与辖区内各中小学校长、各中小学校长与各班主任、教师层层签订《控辍保学目标责任书》，并实行中小

4、学生月报告制度，做好了“控辍保学”宣传工作，实行小升初整班交接，有效遏制了学生辍学。XX年9月，小学在校59474人，截止XX年7月，小学辍学学生271人，辍学率0.5%，初中在校生31706人，截止XX年7月，辍学学生742人，初中辍学率2.4%；全区7-12周岁适龄儿童58845人，入学58439人，入学率99.1%，13-15周岁少年36180人，初中阶段正常在校生39922人，初中阶段入学率110.7%，XX年九年级毕业学生10057人，当年一年级在校学生13742人，九年义务教育巩固率89.7%。　　　　2、示

5、范校评选　　　　我区积极开展中小学学科教学渗透法制教育示范校评选活动，XX年经评选六枝特区第四中学为学科教学渗透法制教育示范校，同时，根据《省教育厅办公室关于开展全省中小学学科教学渗透法制教育优质课、优秀教学设计、优秀论文评比活动的通知》，为树立学习榜样，达到发扬成绩、总结经验、引导全体教师比学赶帮，共同进步的目的。于XX年7月26日，组织开展了特区级的中小学学科教学渗透法制教育优秀教学设计、优秀论文评选活动。通过评选组认真评选，优秀教学设计：一等奖16个，二等奖19个，三等奖11个；优秀论文：一等奖5个，二等奖6个，三

6、等奖2个。积极创建“三生、四爱、五心、五好”、“农村寄宿制学校管理示范校”和“减负提质示范校”活动，目前分别有5所学校达到上述示范校标准。　　　　3、积极稳妥地调整学校布局，按照黔府发〔XX〕1号文件的精神，我区制订了中小学布局调整规划，按照“农村中学集中布局到区城、寄宿制小学集中布局到乡镇”的精神，大力抓好农村寄宿制学校建设，做到工程建设早安排、早谋划，加快工程建设进度，优先满足留守儿童进入寄宿制学校的需求，加快农村小学寄宿制建设，逐年减少农村小学和教学点，XX年，我区将减少农村小学教学点6个。学生没有因撤点而辍学，城

7、区新建特区四小、特区九中9月投入使用，解决了大班额，读书难等实际问题。　　　　4、加快农村小学寄宿制建设，XX年我区实施农村寄宿制学校建设工程共15个，其中小学8所，初中7所，总建筑面积29200平方米，计划投资3504万元，其中央资金2920万元，地方配套584万元。现所有项目均进行主体施工，累计投入1460万元，年底可确保全部建成，小学寄宿率可达到18%，初中达到62%，可完成XX年计划目标任务。我区寄宿制学校均按照《贵州省农村寄宿制学校管理办法》和《寄宿制学校一日作息常规指导表》规范管理。通过几年来的不懈努力，全区

8、现有小学学生59474人，其中住宿生11062人，住宿率18.6%，有初中学生39922人，其中住宿生25949人，住宿率65%,已经超过了贵州省的平均水平，有力地解决了我区农村留守儿童读书难、寄宿难、生活困难的问题。　　　　5、中小学学生学籍管理系统从特区到乡镇到学校都是由专人进行管理，数据录入及时、完整、准确，与