2019三下乡班主任工作总结

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1、三下乡班主任工作总结　　第一篇：　　前续　　在8月19日—26日在河源连平三下乡体验了为期7天的班主任生活，我们五个班主任在这七天中摸索着前进，因为大家都没有经验，一切都靠学习别人的经验，并在体验的过程中不断的总结经验。　　刚开始的时候我们的队伍并没有考虑到要设班主任，因为我们宿舍里有两位同学都去了三下乡，也讨论了关于班主任的工作，所以我便提议也设置班主任工作模块，这样到时候班级的管理便会更加简便了。设置了这一模块，我也成了班主任之一，一开始便担任四班的班主。　　因为我们自强之花去下乡的时间比其他队伍的都要后，一般情况下其他队伍的都是7月中旬去，下旬回来。这就对我们

2、有一个有利的地方，那就是可以借鉴其他队伍的经验。舍友都是7月下旬回来了，所以有关班主任的工作，我还是花了很多时间积极主动的去了解一些情况。　　根据我的了解和平时对一些班主任工作的观察，在为出发前我就根据课表和日程安排写了一份工作计划，并与其他班主任老师分享了我的计划。　　四班班主任工作计划　　一、班主任需要做的：　　1、了解本班的课程表，知道每节课的任课老师，并提醒老师各位老师上课。　　2、上好自己的课程，跟进本班节目的排练。　　3、跟进本班上课情况，提醒学生上课时间　　4、挖掘本班各方面人才，了解每个学生的兴趣爱好、特点、注意每个学生的情绪变化，多与学生互动，多了

3、解本班学生，与他们建立浑厚感情。　　5、注意科任老与学生之间的感情、班会、交流会、各类活动尽量邀请各位老师一起参加。　　6、合理安排本班学生参加活动，分配好角色，尽量让每个学生都参与其中。　　7、让班委密切协助各位老师的工作。　　8、请科任老师一起阅读学生日记，写批语，了解学生。　　二、我们需要让学生了解到的信息、情况：　　1、我们来自：华南师范大学。属自强社成员。　　2、成员组成：历史、生物、计算机、政行、外文、化学、文学、心理、信息技术等专业　　三下乡人员分配：　　英语：玥君、黎榕梅、许兰兰、朱华斌、谢金梅　　心理课：梁晶晶、焦尚春、邱坤玲　　体育：邓彩霞、李晓

4、琴、陈丽英、黎榕梅、宋智宇、　　物理：杨小勇、宋智宇、李燕芳、罗春　　礼仪：谢仕丽、李晓琴、许兰兰、梁彩仙　　安全教育：余晓院　　卫生知识：邱坤伶、焦尚春　　数学：曹水仙、梁彩仙、陈姗姗、姚志东、梁志珍、　　手语：彩霞、陈丽英、谢金梅、陈凤、罗春　　宣传组成员：李燕芳、姚志东、梁晶晶、邓彩霞、陈丽英、陈凤　　调查组：焦尚春、谢仕丽、梁志珍、宋智宇、黎榕梅　　生活组：杨小勇、邱坤玲、梁彩仙、陈姗姗　　财务组：李晓琴、曹水仙、李玥君、　　3、我们的暑期时间主题：协爱出行，彩绘人生　　队名：自强之花　　队歌：《爱的翅膀》　　4、我们的理念/目的：培养健康心理，彩绘美丽人生

5、。　　5、和大家相处的时间：7天，19—26号。　　6、开设的课程或活动：见课表　　7、认识本班主任、任课老师及队长。　　各班班主任：一班：谢仕丽二班：杨小勇三班：梁晶晶四班：李燕芳五班：丘坤玲　　本班科任老师：　　数学英语心理辅导手语礼仪物理安全教育体育课卫生保健课　　三、主题班会　　相亲相爱一家人　　1、时间：19日上午开幕式之后　　2、地点：课室　　3、主持：班主任　　4、出席：本班学生、任课老师、队长　　5、目的：让同学认识我们的队伍，同时也让同学之间相互认识，使大家能更快的融为一体。　　6、流程：　　①介绍“二”的内容，此过程注意称“xx老师，和学生强调见

6、到老师要打招呼，不管认不认识，只要知道是老师就需要打招呼。强调安全问题，让学生注意上课放学路上的安全，并注意防暑、防甲流。　　②认识同学：让大家按顺序自我介绍，班主任登记好名字，注意开始了解每位学生　　③布置每天写日记一篇，第二天早上交给班主任的要求　　④宣布下午班会大致内容，让大家每个人都能想出一个好听的班级名字和一个响亮的班级口号，派队歌歌词，让xx管好，这都是以后要用的。　　⑤散会。找一两个同学张贴课②表。将空白的名单表传给学生填写需要的信息。　　“我最闪亮”主题班会　　1、时间：第一天下午　　2、地点：本班课室　　3、主持：班主任　　4、出席：本班学生、任课

7、老师、队长　　5、目的：通过学生自主起班名、口号，以选举的方式决定班委，锻炼学生的口头表达能力和胆量，通过民主自决的方式让学生体验自行管理班级、参与班级决策的过程，从而锻炼他们独立自主的能力。　　6、流程：　　①事先收集好同学想好的班级名字、口号，一起讨论决定班级名字、口号　　②通过自荐或他荐的方法选出班委4名，明确班委的职责　　班长：负责本班纪律，协调好同学之间的关系，班内发生的重要事情要及时向班主任或者任课老师汇报。学委：负责本班的学习情况，带领大家寻找有效、简易的学习要领或方法，积极讨论各种知识，将本班的学习气氛搞活跃。　　文体委员：负责协调同学配合老师上