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时间:2019-11-17
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1、★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆★园林植物病虫害防治实验实习指导书★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆★(园林、园艺专业用)河北政法职业学院园林系园林植物病虫害课程组二OO六年三月第一部分实验实验一昆虫外部形态及生物学特性观察1实验二园林植物常见昆虫类群识别3实验三昆虫纲主要目的特征观察及检索表的编制与运用4实验四园林植物病害主要症状类型观察6实验五植物病原真菌的营养体和繁殖体观察9实验六真菌分类观察10实验七其他侵染性病原观察11实验八园林植物食叶害虫的形态及危害状观察12实验九园林植物叶部病害的症状
2、及病原形态观察14实验十园林植物吸汁害虫形态、危害状及其诱发的煤污病观察…17实验^一园林植物枝干害虫形态特征、危害状及其病害症状和病原形态观察20实验十二园林植物地下害虫形态、危害状及其根部病害症状和病原形态观察22实验十三园林草坪病虫害的形态及危害特点观察24实验十四波尔多液和石硫合剂的配制及质量检查26第二部分实习(一)园林植物病虫害标本采集、制作与保存31(―)园林植物病虫标本的鉴定方法34(三)园林植物病虫害调查35(四)园林植物病虫害防治45第一部分实验实验一昆虫外部形态及生物学特性观察一、实验目的了解昆虫
3、体躯外部形态的基本构造和特征,认识两种变态类型昆虫的主要特点和不同发育阶段的主要形态特征,为正确识别害虫和学习昆虫分类奠定基础。二、学习目标1.会正确地使用体视显微镜;2.能了解昆虫体躯外部形态的基本构造和特征;3.掌握触角、口器、足的基本构造和类型。4.会区分昆虫不同变态类型。5.能准确区分幼虫、蛹的类型。三、实验用具体视显微镜、放大镜、蹑子、解剖针、解剖剪、搪瓷盘、培养川L、泡沫塑料板等。四、材料用具蝶类、蛾类、蜷象、蝗虫、蟆姑、蜜蜂、瓢虫、草蛉、金龟甲类、象甲类、螳螂、龙虱、步行甲、酚虫等浸渍标本、针插标本和有关
4、挂图。蝗虫、蛟虫古等生活史标本;各种幼虫的浸渍标本;天蛾、叶蜂等幼虫标本;蝗虫、蜻象、蝉、蟋蟀等各种若虫标本;蝶、蛾类的蛹、天牛、金龟甲的蛹等。五、实验内容和方法1.昆虫体躯观察用放大镜观察蝗虫的体躯,注意体外包被的外骨骼,体躯分节情况和头、胸、腹三个体段的划分,触角、复眼、单眼、口器、足、翅以及气门、尾须、雌雄外生殖器的着生位置和形态。1.昆虫触角的观察用体视显微镜或放大镜观察蜜蜂触角的柄节、梗节、鞭节的构造。对比观察蝗虫、蝉、蛾类、蝶类、蜻象、金龟甲、步行甲、蝇类的触角,以辩识触角的不同类型。2.昆虫胸足的观察观察
5、蝗虫足的基节、转节、腿节、胫节、附节、爪和中垫的构造。对比观察峻赠的前足、步行甲足、蝗虫的后足、螳螂的前足、蜜蜂的后足、龙虱的后足,辩认昆虫足的类型及特点。3.昆虫翅的构造及类型观察观察翅的三角、三边、四区;对比观察蝗虫、蛾类、蜂类、草蛉的前后翅,蜻类、金龟甲类的前翅,蝇类的后翅,在体视显微镜下观察了解昆虫不同类型翅的质地和特征。4.昆虫口器的观察(1)咀嚼式口器用蹑子取下蝗虫口器的上唇、上频、下瓠、下唇和舌观察咀嚼式口器的构造。(2)刺吸式口器在休视显微镜下用解剖针将蝉或蜻象的口针挑出,分开上下频口针进行观察,注意各
6、部分与咀嚼式口器的区别。(3)虹吸式口器观察蛾类昆虫示范标本。(4)昆虫的口式观察步行甲、蝗虫、蜡象的口器,注意口器与身体纵轴的方向。5.昆虫变态类型观察(1)不完全变态:以蝗虫为代表,一个世代历经卵、幼虫、成虫三个虫态,注意幼虫和成虫在形态和习性上的差异。(2)完全变态:以蝴蝶为代表,一个世代历经卵、幼虫、蛹、成虫四个虫态,注意幼虫和成虫在形态和习性上的差异。6.卵类型观察观察标本柜中各种昆虫卵的形态、大小、颜色及花纹;散产还是聚产、卵块排列情况,有无保护物;1.若虫观察观察比较蜡象、蝗虫、酚虫等若虫与成虫在形态上的
7、异同。2.幼虫类型观察观察实验材料屮幼虫形态特征,鉴别各属于何种类型的幼虫。3.蛹类型观察观察蝶、蛾、金龟甲、天牛、蝇等蛹的形状、大小、颜色、斑纹,判断各属何种类型。六、实验报告1.绘制足、触角的构造图。2.列表说明所给昆虫的触角类型和足的类型。3.写出实验材料屮幼虫、蛹各属何种类型。4.举例说明完全变态和不完全变态成、幼(若)虫外部形态的主要区别。实验二园林植物常见昆虫类群识别一、实验目的识别直翅目、同翅目、半翅目、鞘翅目、鳞翅目、膜翅目、双翅目、脉翅目的主要形态特征。二、实验用具体视显微镜、放大镜、蹑子、解剖针、载
8、玻片、撼瓷盘、培养皿、泡沫塑料板等。三、实验材料直翅目的蛙虫、峻!同翅目的叶蝉蚪虫;半翅目的蜻;鞘翅目的金龟甲、叩头甲、叶甲、步甲、瓢甲、象甲、天牛等代表昆虫及示范标本。鳞翅目的风蝶、粉蝶、天蛾、毒蛾、夜蛾、螟蛾、刺蛾;膜翅目的蜜蜂、赤眼蜂;双翅目的食驸蝇、潜叶蝇;脉翅目的草蛉;各目分类示范标本。四、实验内容和方法1.观察分类示范
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