382物质成份探究题二

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1、3.8.2物质成分探究题二1.某活动小组的同学查阅资料得知,传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐。小组同学将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液,对滤液中溶质的成分进行探究:【猜想与假设】甲同学认为:可能是NaCl、W.2CO3、Ca(OII)2乙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Na2C03丙同学认为:可能是NaCl.NaOH、Ca(OH)2丁同学认为:可能是NaCKNaOH【交流与评价】经过讨论,大家一致认为同学的猜想不合理。理由是【活动与探究】乙同学取原滤液向其中倾倒一定量的稀盐酸观察到有大量气泡产生,于是得出该滤液中的溶质是NaCl、NaOIKNa2CO

2、3的结论,证实了自己的猜想。丙同学取原滤液向其中加入嘔⑴溶液无现象,据此否定了自己的猜想;他又重新取原滤液,向其中加入CaCL溶液观察到,得出了和乙同学相同的结论。丁同学为了验证上述结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸,却发现无气产生。【解释与结论】大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同,却没有看到气泡的原因。你认为可能的原因是。经过上述四位同学的共同努力,大家终于对滤液中溶质的成分得出了正确结论。2.2008年初,我国南方地区遭受了一场特大雪灾,道路结冰,给交通带来极大不便。为了快速消除道路上的积雪,交通部门使用了大量的融雪剂,某公司生产的融雪剂是由NaCKCaCl^Na2CO

3、:?和CuSO.冲的一种或两种物质组成。化学兴趣小组的小红和小兰对融雪剂产生很大的兴趣并对融雪剂的成分进行积极的探究。[探究实验一]取一定量的融雪剂分装两支试管,进行如下实验,现象记录如下:步骤操作现象I加水溶解得无色澄清溶液II加入Na2CO3溶液生成白色沉淀[分析思考]融雪剂屮一定含有,一定不含有、O由此看初步确定其成分有两种可能性:①,②O[探究实验二]为了进一步确定该融雪剂的成分,小红、小兰根据不同物质溶于水吋的温度变化不同设计了如下实验:将等质量的NaCl固体、融雪剂、CaCl2固体分别溶于等体积的水中,并用温度计测定溶液的温度,装置如下图所示。小红、小兰预测:若装置B中温度

4、计的读数介于装置A、CC中温度计的读数之间,则可确定融雪剂的成分/N«C1为o(用化学式表示)实际操作中,测得A、B、C三个装置中温度计的读数非常接近,没有达到预期的结果。试分析实验失败的原因可能是o(只写一方面的原因即可)3.—化学兴趣小组对某月饼包装盒中的“脱氧剂”很好奇,他们观察到“脱氧剂”外包装标注的成分为铁粉、活性炭和氯化钠,打开发现灰黑色的固体屮还夹杂着少量红棕色粉末。【资料获悉】铁系“脱氧剂”的作用原理是利用铁能被氧气氧化,从而达到除氧保鲜的目的。【教师指导】铁被氧气氧化最终产物为红棕色的Fez。,(其他产物忽略不计)。【探究目的】小组同学欲探究该“脱氧剂”是否已经失效(

5、即单质铁是否已经完全被氧化),并测定各成分的质量分数,设计了以下探究实验。【实验探究】步骤1:小刚用磁铁接近样品,发现磁铁吸引了部分黑色固体。•步骤2:称取10.00g样品与一烧杯中,加足量水充分搅拌溶解后,过-滤,将滤渣洗涤、干燥、称得其质量为7.28go■'步骤3:按右图装置,将得到的7.28g固体与足量稀硫酸反应,用电子秤称得反应前后总质量差为0.15g。僧'步骤4:将锥形瓶中反应后的液体过滤,并将滤渣洗涤、干燥后,称得其质量为1.20go【交流讨论】⑴由步骤1得in的结论是o⑵步骤2目的是,检验该滤液中溶质的方法是0⑶步骤3中仪器A的名称为o小明认为0.15g差值即为H2的质量

6、,并由此计算出样品中单质铁的质量为4.20go小华提出在装置的a导管处应该再连接一个盛有碱石灰的干燥管,他这样做的理由是⑷如果步骤4中滤渣没有经过洗涤,则称得的质量1.20g(填“〉”或“=”或“V”)【教师指导】样品在稀硫酸中除了Fe、F&2O3分别能与稀硫酸反应外,还存在反应:Fe+Fe2(SO4)3=3FeS04o因此,小明用产生也的质量计算样品中铁的质量不合理。实际上,样品中单质铁的质量应该是与酸反应消耗的铁和与Fe2(SO.03R应消耗铁的质量总和。【学生实验】小红将步骤3的装置进行了改进,重新称取10.00g样品进行实验,并准确测得固体与足量稀硫酸反应前后总质量差为0.14

7、g。【数据处理】由于反应过程较复杂,小组同学在老师的帮助下,推算出与Fe2(SO.)3反应消耗铁的质量为0.56g0【请你参与】⑴写出FeO与稀硫酸反应的化学方程式⑵请根据以上数据,计算该样品屮各成分的质量分数。【使用方法】插去站任内衣*.【使用效果】半均【注意事项】皮狀上,以免灼伤.1.暖宝宝是一种防寒用品,如图所示。暖宝宝中的主要成分有哪些?发热的原因是什么?(1)小明探究:暖宝宝中的主要成分是什么?剪开内包装袋,倒出其中的粉末,发现呈黑色

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