2019幼儿园教师远程培训总结

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1、幼儿园教师远程培训总结  篇一:幼儿教师远程培训总结  幼儿教师远程培训总结  这个假期,我有幸参加了幼儿教师远程培训,这次网络培训学习是一次难得的学习机会,我很珍惜这次学习的机会。在这次培训中,我积极参加各种活动,认真完成作业。培训中我选到了许多知识,真是受益匪浅。培训中,讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式培训大大改变了我们的学习环境,它把教育培训从实际课堂上搬到了虚拟的网络空间里,通过网络,为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在这样的学习环境里,我们除了能阅读大量相关理论知识

2、文字、图片、资料外,还可以观看一些名师授课的视频,领略名师风采,以及观摩各种类型的优质示范课录像资料,可以学习别人的优点。在我看来,这种培训的最大优点在于它不受时间的限制,只要你有空,愿意学习就有机会学习。  远程教育教师培训,不论从理论还是教学上,都是一个让我锻炼和进步的有效良机。专家们的讲座,内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。培训内容对教学第一线的教师特别有针对性,专家们精辟的分析使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高。幼儿需要什么样的教育?教师怎样做孩子才能遵守过则?教师应该

3、怎样引导我们的孩子与小伙伴友好相处?孩子们眼中的有威信教师是什么样?  通过学习,我明白了教师要促进幼儿学习、自身成长就要始终以幼儿为本,以幼儿的发展为己任,以爱为动力。我们幼儿教育就是“爱”的教育,“爱”的需求是幼儿最基本的需要之一。不真心喜欢孩子,就不会心甘情愿的做幼教工作,只有真心喜欢孩子,为他们付出才会无怨无悔。苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育是人和人心灵上最微妙的相互接触。”他用诗一般的语言指明了教师对学生施加影响的方式和途径。教育是爱的教育,没有对孩子的爱就没有真正成功的教育。作为一名幼儿教师,一定要以爱为基,

4、以德为本,立足课堂,走进孩子的内心世界。  培训就要结束了,这次培训我不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了我的业务素质。在今后的教育教学中,我会不断学习,继续运用网络资源,加强理论学习,转变教育教学观念,让孩子们更喜欢我。篇二:参加幼儿教师远程培训学习心得体会  作为一名幼儿园教师,面对的是一群懵懂天真的孩子,要想办法教育他们、灌输知识给他们,需要我们老师不断更新教学观念和教学方法。而这次远程教育学习就给了我一次提升的好机会,使我受益良多。  一、现在的教育观,要求教师与幼儿的地位是平等的。  让幼儿充满自信做好每一件事,教

5、师应多鼓励幼儿,包括一些很小的事,对他们进行赞美,他们定会有所发展,有所进步,如果小朋友发音清准,我益不断纠正,只要他有点进步,我们就给予表扬,树立他们的自信心。四、幼儿教师培养职业幸福感当我们每天都重复同样的工作的时候,当我们面对不讲道理的家长的时候,当我们面对孩子调皮的软硬不吃的时候,当我们付出努力没有回报的时候,职业倦怠感多多少少都会浮现在心头。可是,作为教师的我们,是离天使最近的人,面对那一张纯真幼稚的脸庞,我们怎么忍心不负责任?我们怎么忍心伤害他们?所以,我们要调整心态正确面对职业倦怠。首先,摆正心态,调整欲望。因

6、为欲望过高当我们达不到的时候总是会烦恼和疲倦,保证一颗平常心,得之我幸不得我命,随遇而安好了。其次,珍惜拥有。我们只所以痛苦那是因为我们只看到失去的,从来没有认真审视过得到的。塞翁失马焉知非福,上帝是公平的,当你的世界也许大雨倾盆的时候,你怎么知道不会现出美丽  的彩虹?总之,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。作为一名幼儿教师,要在教学中探索,在探索中创新。保证祖国的花朵茁壮成长。  幼儿教师远程教育培训心得体会  通过这次国培计划培训学习。我衷感谢教育部门为我们搭建了一个很好的学习  提高的平台,每位教师都以鲜活的实例、

7、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我  的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。  这次“国培计划”远程项目的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的  教学理念,找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中  有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。  经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:  本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个  受欢迎的老师。怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民

8、  主、信任的新型师生关系?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不  断的去学习。  首先,教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些  都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予孩子必要的关心和帮  助。只要有了问题及时处理,处理的方法得当,

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