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时间:2019-11-14
《2018-2019版高中物理 第1章 碰撞与动量守恒 1.2 课时1 动量守恒定律学案 沪科版选修3-5》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课时1 探究物体碰撞时动量的变化规律[学习目标]1.探究物体碰撞时动量的变化规律.2.掌握在同一条直线上运动的两个物体碰撞前、后速度的测量方法.一、实验原理为了使问题简化,这里先研究两个物体碰撞时动量变化的规律,碰撞前两物体沿同一直线运动,碰撞后仍沿这一直线运动.设两个物体的质量分别为m1、m2,碰撞前的速度分别为v1、v2,碰撞后的速度分别为v1′、v2′,如果速度方向与我们规定的正方向一致,取正值,相反取负值.根据实验求出两物体碰撞前的总动量p=m1v1+m2v2碰撞后总动量p′=m1v1′+m2v2′看一看p与p′有什么关系?二、实验设计1.实验设计
2、要考虑的问题(1)如何保证碰撞前、后两物体速度在一条直线上?(2)如何测定碰撞前、后两物体的速度?2.实验案例:气垫导轨上的实验气垫导轨、气泵、光电计时器、天平等.气垫导轨装置如图1所示,由导轨、滑块、挡光条、光电门等组成,在空腔导轨的两个工作面上均匀分布着一定数量的小孔,向导轨空腔内不断通入压缩空气,压缩空气会从小孔中喷出,使滑块稳定地漂浮在导轨上(如图2所示,图中气垫层的厚度放大了很多倍),这样大大减小了由摩擦产生的影响.图1图2(1)质量的测量:用天平测量.(2)速度的测量:v=,式中的Δx为滑块上挡光板的宽度,Δt为数字计时显示器显示的滑块上的挡光
3、板经过光电门的时间.三、实验步骤和数据处理1.调节气垫导轨,使其水平.是否水平可按如下方法检查:打开气泵后,导轨上的滑块应该能保持静止.2.按说明书连接好光电计时器与光电门.3.如图3所示,在滑块上安装好弹性架.将两滑块从左、右以适当的速度经过光电门后在两光电门中间发生碰撞,碰撞后分别沿与各自碰撞前相反的方向运动再次经过光电门,光电计时器分别测出两滑块碰撞前后的速度.测出它们的质量后,将实验结果记入相应表格中.图34.如图4所示,在滑块上安装好撞针及橡皮泥,将两滑块从左、右以适当的速度经过光电门后发生碰撞,相碰后粘在一起,测出它们的质量和速度,将实验结果记
4、入相应的表格.图45.在滑块上安装好撞针及橡皮泥后,将装有橡皮泥的滑块停在两光电门之间,装有撞针的滑块从一侧经过光电门后两滑块碰撞,然后一起运动经过另一光电门,测出两滑块的质量和速度,将实验结果记入相应表格中.6.根据上述各次碰撞的实验数据寻找物体碰撞时动量变化的规律.气垫导轨实验数据记录表碰撞前碰撞后质量m(kg)m1m2m1m2速度v(m·s-1)v1v2v1′v2′mv(kg·m·s-1)m1v1+m2v2m1v1′+m2v2′结论实验结论:碰撞前后两滑块的动量之和保持不变.四、注意事项1.保证两个滑块碰撞前沿同一直线,碰撞后仍沿同一直线运动.2.调
5、整气垫导轨时,注意利用水平仪确保导轨水平.一、用气垫导轨结合光电门的实验探究例1 某同学利用气垫导轨做“探究物体碰撞时动量变化的规律”的实验.气垫导轨装置如图5所示,所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架、光电门等组成.图5(1)下面是实验的主要步骤:①安装好气垫导轨,调节气垫导轨的调节旋钮,使导轨水平;②向气垫导轨通入压缩空气;③接通光电计时器;④把滑块2静止放在气垫导轨的中间;⑤滑块1挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳;⑥释放滑块1,滑块1通过光电门1后与左侧固定弹簧的滑块2相碰撞,碰撞后滑块2和滑块1依次通过光电门2,两滑块通过光电门2后依次被制动;⑦读出
6、滑块通过两个光电门的挡光时间:滑块1通过光电门1的挡光时间为Δt1=10.01ms,通过光电门2的挡光时间为Δt2=49.99ms,滑块2通过光电门2的挡光时间为Δt3=8.35ms;⑧测出挡光片的宽度d=5mm,测得滑块1的质量为m1=300g,滑块2(包括弹簧)的质量为m2=200g;(2)数据处理与实验结论:①实验中气垫导轨的作用是:A.________________________________________________________________________;B._________________________________
7、_______________________________________.②碰撞前滑块1的速度v1为__________m/s;碰撞后滑块1的速度v2为__________m/s;滑块2的速度v3为__________m/s;(结果均保留两位有效数字)③在误差允许的范围内,通过本实验,同学们可以探究出哪些物理量是不变的?通过对实验数据的分析说明理由.(至少回答2个不变量)a.________________________________________________________________________;b.______________
8、_________________________________
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