冀教版七年级英语上册unit3知识点归纳、语法、写作

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1、-Unit3单元语法同步精讲---行为动词的一般现在时1．意义：一般现在时可以用来表示现在的状态，主语的性格和能力以及经常性或习惯性的---动作。---2．谓语动词：---(1)当主语是第三人称单数(he，she，it)或单数名词时，行为动词也要相应地使用第三人称单数形式。即：一般动词之后+s或es;动词以辅音字母+y结尾的，改y为i+eso尤其注意：have的第三人称单数形式为haseg：Healwayshelpsme.他总是帮助我。Myunclehastwosons.我叔叔有两个儿子。(2)当主语是其他人称(I，you

2、，we，they)或复数名词时，行为动词用原形。eg:We/l/Thestudentsplaybasketballafterschool.我们／我／学生们放学后打篮球。3．句式变形：---(1)变否定句时，当主语是第三人称单数或单数名词时，在主语之加助动词【注意】在否定句中，动词第三人称单数形式变成原形，尤其注意doesn't。has变为have---即：主语（第三称单数）词时，在主语之后加助动词don't。+doesn’t+动词原形+⋯⋯。当主语是其他人称或复数名---即：主语（除第三人称单数外）+don't+动词原

3、形+⋯⋯。(2)变一般疑问句时，当主语是第三人称单数或单数名词时，在句首加助动词does；当主语---是其他人称或复数名词时，在句首加助动词do---回答为“即：Do/Does+主语+动词原形No，主语+don’t／doesn't"+,,？其肯定回答为“Yes，主语+do/does",否定---Unit3单元同步语法精炼一、用所给词的适当形式填空。1.Mybrother(go)toschoolwithmyfather.2.WangWei(like)ping-pong.3.They(notbe)intheclas

4、sroom.---4.TomandI5.LiuFang6.He7.DoesJim8.He9.Thegirl10.What---(nothave)soccerballs.(have)shorthair.(notfeel)well.(have)aheadache?(hurt)hislegs.Hislegs(hurt)．(look)different.they(look)like?---二、句型转换。1．Herbrotherhastwobasketballs．（改为一般疑问句并作肯定和否定回答）一herbrothertwobas

5、ketlxt118?一Yes，．／No，．2．IamOK.（改为一般疑问）OK?．---3．Iplayfootballatschool.（改为否定向）‘Ifootballatschool,4．Ihaveabignose．（用he代替I改写句子）Hehasabignose.5．Ihaveacold．（改为一般疑问句）acold?6．Wehavearobot．（改为否定句）Wearobot.‘7．DotheyhaveaTV?（作否定回答）No，.8.Tomhasasoccerball．（改为一般疑问句）Tomasoccerbal

6、l?9.Doeshehaveacamera?(改为复数句)Have？Unit3单元基础知识一、词汇梳理。1．感觉n.feeling一feel(v.)2．选手n.player------play(v．)3．问题n．question----matter/problem(同义词)4．病的adj.sick----ill（同义词）5．微笑v.n.smile-----laugh（近义词）6．在-,上面prep．upon----on（同义词）7．肚子痛n．stomachache一一stomach（肚子）---stomachs（复数）8．头

7、痛n．headache------head（头）9．不同的adj.different一same（反义词）10.有趣的adj.funny-----fun(n.)11.部分part12．机器人robot13．照相机camera14.闻起来smell15.手指finger16.家庭作业homework17．恐惧的scared18.挥手wave19.米metre20.意思是mean21.少量bit22.反对against23.尾部tail24.水平地flat25.地面ground26.痛的hurt27.足够的enough28.更好的

8、better29.药medicine30.停留stay31．休息rest32.逗人喜爱的cute33.十二twelve34.十三thirteen35．几乎almost36.眼镜glass二、短语梳理。1．和,,一起玩playwith2．做作业doone'shomework3．为,,制作ma