学校安全工作手册-(28765)

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1、---“平安校园”工作手册学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。认真执行国家法律法规,按要求建立健全学校安全工作制度,落实安全工作责任制,排除校园内的安全隐患,提高广大师生的安全意识,实施安全教育,是做好学校教育工作和学校发展的前提。为了认真贯彻落实上级安全工作会议精神,实现创建“平安校园”目标,做好依法治校、规范管理,充分发挥学校管理监督机制和各部门的能动作用。我校在原有安全管理制度的基础上,重新完善和规范了学校各项安全管理制度。在完善过程中,我们以国家教育政策法规为依据,参照了兄弟学校先进的管理经验,并

2、结合学校的实际情况,经全体教职工共同探讨,反复修订,汇编了此册《塘横小学安全工作手册》,让全体教职员工人手一册,以便行有所限,奖罚有据。因编撰时间仓促,疏漏之处,敬请谅解。------学校安全工作原则教育先行,预防为主,多方联动,责任到人,属地管理,一把手为安全工作第一责任人,谁主管谁负责,保障师生安全。学校安全教育的基本任务:在全体师生中树立“安全第一”的思想,通过学习安全知识和进行安全技能训练,提高师生的安全防范事故的能力和在紧急状态下自救、互救的能力,尽最大可能保证自己和他人的安全,打造“平安校园”。学校安全教育的主要内

3、容:正确的人生观、世界观、价值观教育,安全意识教育,安全防范教育(包括:交通安全教育、消除安全教育、社会治安安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害安全教育、预防触电、溺水和煤气中毒教育、校内活动、集体活动、自由活动)安全教育、生活中各类安全教育各种行为规范、涉及安全的法规教育等。学校安全工作组织机构组长:***(校长)副组长:***(主任)成员:****校长安全工作职责校长是学校行政负责人,对学校工作负全面职责,是学校安全工作的第一责任人,其职责如下:------1、要牢固树立安全第一的思想和法制观念,将安全工作提到重要

4、工作日程,掌握和自觉遵守国家的各类安全法律、法规。2、全面负责领导学校安全工作,分配安全工作任务,制定安全工作计划,总结安全工作。3、组织全体师生学习、贯彻、执行上级安全工作指示精神,对全体师生进行安全方面的教育。4、参加上级要求参加的有关安全工作会议及学习培训,定期组织召开安全工作会议,布署安全工作。5、定期检查学校安全工作,及时了解安全情况,熟悉组织学校各类大型活动安全措施和审批权限,指导安全工作,并就安全工作中的问题给予指示。6、做好安全方面紧急情况下的总指挥工作。7、协调安全工作,团结带领全体师生,做好安全工作。8、努

5、力改善办学条件,增加安全系数。教导主任安全工作职责教导处是学校对学生实施管理的最关键部门,不仅对学生的教学工作负责,而且还要对学生的安全管理、安全教育负责,教导主任是教导处的主要负责人,肩负着统领职责,因此,教导主任要做好以下安全工作:1、在校长的领导下,组织学生认真学习上级关于安全工作的文件、会议精神、法律、法规及学校关于安全工作的各项制度、规定。------2、根据学校的安全工作计划制定具体的安全教育计划,使安全教育工作有章可循、落实有法。3、组织实施学校安全教育活动,开展各种安全技能培训、安全演练。4、搞好安全宣传工作,

6、利用各种阵地有针对性、分阶段性地宣传各种安全知识。5、搞好学生心理咨询工作,使学生达到身心健康,以舒畅、豁达的心情投入到学习和生活中去。6、组织好值日工作。值日制是我校新近实行的一项制度,意在保护和疏导学生,使学生能在值日教师的指导帮助下,安全地学习和活动(主要是自由活动),教导主任要认真地组织、监督做好此项工作,真正落到实处。7、做好健康教育工作。8、抓好班主任,做好学生的安全工作。根据上级安全职责的认定,班主任是所在班学生安全的第一责任人,抓好班主任,使其做好学生的安全工作十分重要,要让班主任对安全工作真正从思想意识上重视

7、,放在心上、抓在手上,严抓不懈,确保不因我们的松懈而出现问题。班主任安全工作职责班主任是班级安全工作的第一责任人,肩负着对学生进行安全教育和保证学生在校期间安全学习、安全活动的重要任务,因此,要求各班主任老师做好如下工作:------1、教育、宣传工作,要充分利用晨、夕、班会进行安全教育,做到常抓不懈,有备课、有记录。2、建立两点名制度,即早上、下午各点一次名,如有迟到、旷课的学生,必须查明原因,及时与家长联系。3、要按规定填写或督促学生填写标志牌,内容填全填细,提醒学生天天佩戴。4、每天的课间操,要跟队伍按划分的楼梯线路下楼

8、,下楼时要特别提醒学生不要拥挤,不要停下,不要低头,弯腰或蹲下,如果出现掉鞋的现象一定先下楼等学生走完后再拿,以免发生挤倒、挤压出现安全事故。5、学校开展各项活动时(包括校内外),必须跟班,整好队伍,清点人数,进行安全教育。外出活动,活动结束时,要整队,清点人数,无误后方可让

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