分数乘法2(小数乘分数、分数综合计算-(23640)

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1、--新六年级数学严选名师授课，无缝对接学情分数乘法三：小数乘分数一、小数乘分数：1、把下面的小数化成分数，分数化成小数。------1.20.43.51.25541185425------2、小数乘分数：例题：甲数是3.6，乙数是甲数的5，乙数是多少？4列式：思考：这个算式和我们前面学习的分数乘法有什么不同？该如何进行计算？方法1、可以把小数化成分数：3.6=36，3.6×5=36×5=91041042方法2、可以把分数化成小数：5=1.25，3.6×1.25=4.54小结：这两种方法都适用，主要还是要根据题目的事情情

2、况来选择运用哪种方法。二、练习巩固：1、计算。1.2×32.5×31.4×52.4×555662、列式计算。（1）2.4的2是多少？5（2）1.2的3是多少？4（3）甲数占乙数的7，已知乙数是5.6，甲数是多少？8------明德教育与文博中学同属德文教育集团第1页共4页咨询电话：0591-83709991------新六年级数学严选名师授课，无缝对接学情（4）16.4吨的1是多少吨？43、解决问题。（1）一列火车每小时行87.9千米，从甲站到乙站行了1小时，甲乙两站间的铁路长多少千米？3（2）一面墙的面积是27.8平方

3、米，已经刷完了整面墙的1。已经刷完的面积是多少平方米？2（3）一包茶叶重10.5克，用去3，用去多少克？5（4）一水果店，上午卖出苹果28.4千克，下午卖出的是上午的3，下午卖出多少千克？4（5）一根钢管长8.7米，用去一部分，还剩下全长的1，还剩下多少米？3分数乘法四：分数乘法混合运算积与因数的关系：一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数。a×b=c,当b>1时，c>a。一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数。a×b=c,当b<1时，c

4、=1时，c=a。注意：在进行因数与积的大小比较时，要注意因数为0时的特殊情况。练习巩固：在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。------5×2○58×76611○83×3○37×6○7×54×1○4455858655------分数乘法五：分数乘法混合运算二、分数乘法混合运算：1、分数乘法混合运算顺序与整数相同，先乘、除后加、减，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的。------明德教育与文博中学同属德文教育集团第2页共4页咨询电话：0591-83709991------新六年级数学严选名师授课，无缝对接学情2、整数乘

5、法运算定律对分数乘法同样适用；运算定律可以使一些计算简便。乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律：a×(b±c)=a×b±a×c3124814636例如：5×6×5（9+3）×247×13+7×13练习巩固：2×1×34×5×184×7×5349598555551521(6-9)×186×9+9×67×16×56366677100×10177×7812×13+1314×13-13课后作业：1、计算题521718773414×25×5（24+3）×2410×101-1034×35--

6、----明德教育与文博中学同属德文教育集团第3页共4页咨询电话：0591-83709991------新六年级数学严选名师授课，无缝对接学情2、应用题（1）、一台碾米机每小时可以碾稻谷7吨，5小时可以碾谷多少吨？4小时呢？205（2）、某工厂有男职180人，女职工是男职工的5。女职工有多少人？求女职工有多少人就是求9（）的（）是多少？所以用（）方法计算。（按要求填空，并列式解答）（3）、一辆汽车每小时行驶45千米，从甲地到乙地行驶了8小时，正好到达了两地的中点。甲乙15两地全程多少千米？（4）、1）一杯水重3千克，2杯重

7、多少千克？832）一杯水重3千克，又加了2千克，此时杯中水多少千克？83（5）、一块长方形地的面积是15公顷，用这块地的1种小麦，1种棉花，种小麦和棉花各多少公53顷？------明德教育与文博中学同属德文教育集团第4页共4页咨询电话：0591-83709991------专业文档考试资料学习资料教育试题方案设计----