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《2020版高考物理总复习冲A方案323冲A练(六)(含解析)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3+2+3冲A练(六)16.如图C6-1所示是卫星变轨过程中的三个椭圆轨道,对于此次变轨前后卫星的运动,下列说法正确的是( )图C6-1A.卫星在轨道2上近地点的速率小于远地点的速率B.卫星两次经过轨道2上近地点的加速度大小相等C.卫星在轨道2上运行的周期小于在轨道1上运行的周期D.轨道2可能是地球同步卫星轨道17.如图C6-2所示,带电小球A、B固定在绝缘竖直杆上,带电小球C静止于光滑绝缘水平天花板上,已知LACLAB=3,A、B、C带电荷量的绝对值分别为QA、QB、QC,下列说法正确的是( )图C6-2A.QAQB=338B.小球C对天花板一定有压力C.A、
2、B可能是同种电荷D.QAQC=3418.跳台滑雪就是运动员脚着特制的滑雪板,沿着跳台的倾斜助滑道下滑,以一定的速度从助滑道水平末端滑出,使整个身体在空中飞行约3~5s后,落在着陆坡上,经过一段减速运动最终停在终止区.如图C6-3所示是运动员跳台滑雪的模拟过程图,设运动员及装备总质量为60kg,由静止从出发点开始自由下滑,并从助滑道末端水平飞出,着陆点与助滑道末端的高度差为h=60m,着陆瞬时速度的方向与水平面的夹角为60°(设助滑道光滑,不计空气阻力),则下列判断错误的是(g取10m/s2)( )图C6-3A.运动员(含装备)着陆时的动能为4.8×104JB.运动
3、员在空中运动的时间为23sC.运动员着陆点到助滑道末端的水平距离是403mD.运动员离开助滑道时与跳台出发点的竖直距离为80m19.[2019·金华十校联考]某研究小组采用如图C6-4甲所示的装置进行“验证机械能守恒定律”实验.图C6-4(1)除了图甲中装置的器材之外,还必须从图乙中选取实验器材,其名称是 . (2)指出图甲装置中一处操作不合理的地方: . (3)打点计时器所接电源的频率为50Hz,图丙为实验中得到的纸带,取纸带上的点为计数点,则打点计时器打下计数点5时重锤的速度的大小为 m/s. (4)某次实验中因为不知道当地的重力
4、加速度值,有同学建议利用实验获得的纸带用逐差法计算重力加速度值,该方法 (选填“可取”或“不可取”). (5)根据图丙中的实验数据,得到点0到点5过程中动能的增加量略小于重力势能的减少量,可能的原因是 . 20.[2019·杭州模拟]小明同学在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,为了更准确选取电压表和电流表的合适量程,决定先用多用电表测量小灯泡的阻值.(1)在使用前发现电表指针位置如图C6-5甲所示,该同学应该调节位置 (选填“①”或“②”). 图C6-5(2)小明使用多用电表欧姆挡的“×10”倍率测量小灯泡的电阻,读数如图乙所示,为了
5、更准确地进行测量,小明应该旋转开关至欧姆挡 (选填“×100”或“×1”)倍率,两表笔短接并调节 (选填“①”或“②”). (3)按正确步骤测量时,指针指在如图丙所示的位置,则小灯泡电阻的测量值为 Ω. 21.如图C6-6所示,质量为m的金属棒长为L1,棒两端与长为L2的细软金属线相连,吊在磁感应强度为B、竖直向上的匀强磁场中.当金属棒中通有稳恒电流I时,金属棒向纸外摆动,摆动过程中的最大偏角θ=60°.求:(重力加速度为g)(1)金属棒中的电流大小和方向;(2)金属棒在摆动过程中动能的最大值.图C6-622.如图C6-7甲所示,“滑滑梯”是小朋友
6、喜爱的游戏活动.“滑滑梯”装置可简化为图乙所示,斜面AB倾角θ=37°,AD=2.4m,C点处有一墙壁.小朋友(视为质点)从A点开始由静止下滑,到达B点的速度大小为4m/s.假定小朋友与AB、BC面间的动摩擦因数相等,在B点平滑过渡(不损失机械能),sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.甲乙图C6-7(1)在滑行过程中,求AB面和BC面对小朋友的支持力大小的比值;(2)求小朋友与AB面间的动摩擦因数;(3)为了防止小朋友在C点撞墙,求B、C间距离的最小值.23.[2019·台州模拟]如图C6-8所示是一种过山车的简易模型,它由倾角α=37°的
7、倾斜轨道和竖直平面内的两个光滑圆形轨道组成,B、C分别是两个圆形轨道与倾斜轨道的切点,两点间的距离L=2.0m,第一个圆形轨道的半径R1=1.0m.一个质量为m=1.0kg的小球(视为质点)从倾斜轨道上的A点由静止释放,A、B间的距离L1=12.0m.已知小球与倾斜轨道间的动摩擦因数μ=0.5,且圆形轨道不能相互重叠.(g取10m/s2)(1)求小球经过B点时的速度大小;(2)小球在经过第一个圆形轨道的最高点时,求轨道对小球的作用力大小;(3)要使小球通过第二个圆形轨道最高点,求该轨道的半径R2应满足的条件.图C6-83+2+3冲A练(六)16.B [解析]由开