科普周末系列活动

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1、科普周末系列活动（一）科普周末第一期——享受舌尖上的美味，拒绝舌尖上的浪费（二）科普周末第二期——美化家居环境，打造美好生活（三）科普周末第三期——拥抱健康，笑迎未来（四）科普周末第四期——eye眼，世界等你去发现（五）科普广告创意大赛——与青奥共成长，GrowwithYOG！科普周末第一期——享受舌尖上的美味，拒绝舌尖上的浪费子活动一：1.活动主题：我是光盘族，我为自己代言2．活动时间：第五周左右3．活动重点：有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘！所谓光盘，就是吃“光”你“盘”子里的东西。如今社会各界都在以实际行动践行十

2、八大提出的勤俭节约，光盘行动则将勤俭节约付诸行动。然而学校食堂每天浪费很多饭菜，节约粮食是每个人的责任，光盘行动，从我做起。4.活动大致内容：联系学校食堂，开设半份菜窗口、小份面窗口等，并在醒目位置贴上校科协科普部宣的光盘行动标语。在全校征集江大学生就餐的光盘照片，并挑选优秀照片展出，周末在三岔口设宣传点，倡导广大学生将勤俭节约付诸行动，并在横幅上签字。建议:最好能和食堂达成共识，开设半份菜窗口，还可以联系后街的饭店，将光盘行动推广到校外。子活动二：·活动主题：我晒我光盘·活动时间：第六周左右·活动重点：幼儿园的儿童吃饭很成问题，不爱吃饭

3、，剩饭太多，这些不仅是不良习惯，还有悖勤俭节约的传统，现在大力倡导光盘行动，光盘行动要从娃娃抓起。·活动大致内容：走进幼儿园，跟小朋友们讲述粮食的来之不易，让他们了解节约粮食的重要性，养成把饭菜吃光的好习惯，最后，带着孩子们一起做游戏，争做小米粒，让生活更美丽。建议：形式要有调动性，有吸引力。科普周末第二期——美化家居环境，打造美好生活·活动主题：净化室内空气，美化家居环境2.活动时间：第七周左右3.活动重点：延续科普部走出办活动的开放形式，走进社区，针对近来严重影响北方环境的雾霾天气，向居民介绍室内空气净化的方法。4.活动大致内容：走进

4、社区，以宣传单、展板和口头讲述的形式向居民介绍一些室内空气净化方法，例如通风、保湿、除尘、摆放植物，并现场操作简单方便的死角除尘方法，也可以和居民互动。科普周末第三期——拥抱健康，笑迎未来1.活动主题:关注大学生健康2.活动时间：第八周左右3.活动重点：加强校科协与学院部门的交流配合，增强默契度。给在校大学生起到引导作用，拥有健康大学生活。4.活动大致内容：以讲座形式开展，主要为在校大学生讲述大学生常见病的形成以及预防，养成良好生活饮食习惯，在学习与生活中关注自身身心健康，以及大学生性健康。另外安排中场节目表演和互动问答形式，使讲座更具灵

5、活性。注：邀请老师主讲，讲座内容要贴近大学生生活，有实用价值，形式有所创新。科普周末第四期——eye眼，世界等你去发现1.活动主题：走进小学，关注青少年视力健康2.活动时间：第九周3.活动重点：当今社会，小学生近视越来越普遍，不仅影响身体健康，还影响了日常生活，给学习与生活带来了很多的麻烦，让小学生了解近视的成因、危害以及防治，义不容辞。4.活动大致内容：走进小学教室，通过情景剧的形式展开活动，以视频、动画等形式向小学生直观的介绍近视的形成以及近视眼眼部的变化情况，还可以通过科学小实验（例如透镜成像）让大家了解近视的视角和眼镜矫正视力的效

6、果。然后，介绍怎样预防和防治近视。最后，和小朋友进行互动，和他们做游戏，引导他们健康的生活。科普广告创意大赛·活动主题：“与青奥共成长”“GrowwithYOG！”·活动时间：第十周左右·活动重点：为了向在校大学生推广奥林匹克精神，激发大学生的自我创新意识，以更高的参与度关注青奥，支持青奥。4.活动大致内容：1）活动前期准备：联系学院，5-7个学院协办，与各学院做好沟通和交流联系活动举办场地以及评委，邀请一些老师购买好奖励品，制作好奖状准备主持人确定好竞赛主题：原创科普广告，以迎青奥为主题2）具体活动内容：a）各学院在学院内部组织竞赛，推

7、选2-3个优秀参赛作品，经校科普部筛选确定12个左右参加最后的竞赛。b）某天下午在讲堂群110举行最后的竞赛，分为三个部分主持人上台做开场白，介绍竞赛的规则和注意事项，然后活动开始一．分组进行作品展示，参赛者针对自己的作品设计思路进行讲解，评委打分。二．竞答环节，每组有2个必答题，然后各组进行抢答，答对相应加分。三．互动环节，现场观众答题。四．统计分数，决出优胜组。c）发放奖励品和奖状3）活动后期：打扫活动场地完成此次活动的通讯稿和小结与校电视台联系，报导此次活动拍照留念，做好后期的结果展示注：科普广告创意大赛由校科协科普部主办，策划以及

8、比赛规则由校科普部拟定，各学院需在规定期限内上交作品。注：以上为科普部2013年上学期科普部活动和科普周末的全部主题，各学院可采取联合承办和独立承办的形式。主题需参考但不要刻板遵守要有所创新，