花“Young”青春—普法宣传活动策划书范文

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1、花“Young”青春—普法宣传活动策划书活动名称：花“young”青春——遵纪守法，我们在行动活动时间：xx年4月29日下午2：00活动地点：双流县西航港街道统建社区活动对象：青少年空间会员及统建社区居民活动举办方：主办单位：双流县西航港街道 双流县西航港街道派出所 双流县湖夹滩青少年空间 策划承办单位：1、四川大学行知协会  2、成都信息工程学院青年志愿者协会赞助单位：第一范文网网、大学生精英论坛、合肥肥旅游网活动背景一份来自自中国青少年犯罪研究会的的统计资料表明，近年来，，青少年犯罪总数已经占到到了全国刑事犯罪总数的770％以上，1

2、3岁以下的的青少年犯罪明显增加，其其中十四、五岁少年犯罪案案件又占到了青少年犯罪案案件总数的70％以上。青少年时期是人格形成的的重要时期，好奇、敏感、、爱冒险、好占上风，喜欢欢模仿却辨别能力弱，是青青少年普遍的心理特性，如如果受到不良的刺激，极易易导致青少年走上违法犯罪罪道路。现代社会，多元价价值观并存，如何加强对青青少年的正确教育，是一个个急需关注和重视的社会问问题。我们此次活动的对象象正是处在具有犯罪倾向高高发期的在青少年空间和统统建社区中成长的青少年孩孩子们，他们是由一群比较较特殊的孩子们组成：农转转非儿童、留守儿童、残疾疾儿童、

3、单亲儿童等等。父父母外出打工，使得对子女女的教育工作做得不到位；；身体的残缺，使得部分孩6/6孩子养成自卑、孤僻的性格格；父母离异，给原本身心心发展尚不成熟的孩子们带带来了不可磨灭的阴影………各种各样的原因，使得在在此基础上对以上两地的未未成年人的普法宣传、基本本法律知识教育势在必行。。活动目的及意义：   此次普法宣传活动旨在在加强青少年的法律意识。。前期的普法知识讲解，后后期的文艺汇演、有奖知识识问答，既是对孩子们学习习成果的检阅及奖励，又让让他们在快乐的气氛中接触触法律，寓教于乐，使其了了解法律知识从而学会用法法律准则来规范自己的

4、言行行，并学会用法律的武器来来保护自己，保护自己的合合法权益不受伤害。通过这这样一次活动，可以帮助青青少年孩子们认识自己的言言行，有利于他们的身心健健康和全面发展。活动流程程:一、活动前期准备工作作1．宣传工作第一部分  校内宣传方式：四川大大学行知协会和成都信息工工程学院青年志愿者协会会会员qq群、博客、人人主主页等目的：主要是招募志志愿者，多数来源于我们的的会员。志愿者可有三种去去向，一是负责当天活动的的排练节目，二是给孩子们们进行法律知识教育，三是是负责活动前期准备和当天天各项事务的顺利进行。第第二部分 青空及社区宣宣传l宣传单宣

5、传传介绍此次活动的主要内容容和活动亮点，吸引青空的的孩子及其家长们、社区里里面居民及路人的参与，提提高活动的参与度、提升活活动的影响力。l海报宣传 主要用于在在青空和社区显要的地方宣宣传，是针对青空和社区里里面的孩子们的宣传。内容容为基本的法律知识宣传以6/6以及对当天活动宣传。l多媒体宣传制作简简短精炼的宣传视频、pppt等，在前期的培训中以以及开幕式现场时循环播放放。1/4,22.节目准备确定节目的形形式和内容，并给志愿者和和孩子们最大的自由发挥的的机会。节目的主要内容是是与青少年的身心发展密切切相关的话题，包括情景剧剧、和现场孩子

6、及观众的互互动节目、其他相关活动，，共计8个。其中由行知协协会负责排练2个、成都信信息工程学院负责排练6个个。在行知协会会员当中选选出一男两女三名志愿者担担任活动当天的主持人。说明:其中一男一女两名名志愿者负责担任文艺汇演演环节的节目主持人，另一一名负责担任有奖问答环节节的嘉宾主持人。节目要求求：*与普及法律知识密切切相关 *节目内容通俗易懂    *建议以情景景短剧等孩子们乐于接受的的方式进行编排**活动顺序可自由安排，方方式不限制   *时间不宜过长，所有表表演需控制在一个小时之内内3.嘉宾邀请嘉宾主要包包括：航空港派出所民警两两位

7、，其中一位是派出所的的领导，另一位则是片区民民警。法制工作离不开民警警的努力。西航港街道统建建小区管理办公室领导两名名青空主要负责人一名。共共计五名。4．前期培训在在活动开展的前一周，我们们准备好法律宣传的资料，，包括：宣传单、ppt、、视频、法制宣传手册等，，利用我们的志愿者及派出出所民警进行普及法律知识识的培训讲座一来达到了真真正的教育目的，二来为后后面的趣味问答环节做好准准备。并且我们会开展一些6/6些小活动，在活动中给孩子子们进行有针对性的指导，，让孩子们在游戏活动中学学到保护自己的知识，并在在欢笑中感悟法律对他们成成长的重要意

8、义。5．物物品准备  气球、绳子子、小剪刀、展架等，主要要用于现场舞台的布置；培培训资料，供培训时使用；；活动宣传单、海报，分别别用于对当天活动的宣传以以及对于普法知识的介绍；；孩子们当天抢答报名，每每人分