部编版三年级语文期中测试题

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1、部编版三年级语文期中测试题一、看拼音写汉字chuāndàizhāohuhúdiécūzhuàngshǐjìnjiǎzhuāngbiànzi()()()()()()()guāncháyǒuqùfènlìyǒngqìwánshuǎróngmáojūránhuābà()()()()()()()()二、给多音字注音1、放假()的时候，我们喜欢到院子里的假山()旁边玩。2、小明非常优秀，是一个勤劳好()问的好()学生。3、这个作品是那个有一头黑发()的小男孩发()明的。4、清晨，朝()阳刚刚升起，小白兔就挎着篮子，朝()东边走去。5、小红拿到一块玻璃在阳光下不停地

2、晃()动，真晃()眼睛。三、课文填空1、那()的民族服装，把学校()得更加()。2、同学们向在校园里()的小鸟打()，向()的老师()，向()的国旗()。3、这时候，窗外十分安静，树叶()了，鸟儿()了，蝴蝶()花朵上，好像都在听同学们读课文。4、花朵张开时，()，();花朵合拢时，()，()。5、多么()的草地!多么()的蒲公英!从那时起，蒲公英成了我们最()的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床6、写出有5个数民族的名称。()四、默写古诗山行【】，。，。赠刘景文【】，。，。夜书所见【】，。，。说说下面诗句的意思：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。一

3、年好景九君须记，最是橙黄橘绿时。五、课内知识积累1、含有身体部分的词语（4个）2、描写秋天的词语（4个）3、灯不拨不亮，4、，无理寸步难行。5、一进强弱在于力，。6、人心齐，7、，顶个诸葛亮。4/46、含有数字的词语（4个）六、用修改符号修改病句。1、晚会上，同学们表演了许多一个个精彩的节目。2、经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。3、只要你虚心接受别人的意见，才能改正自已的缺点。七、标点符号练习1.（）这真难受（）种子想（）我一定要站起来（）大口大口地呼吸空气（）那一定会很好（）2.这时（）花孩子们便穿了紫的（）黄的（）白的衣裳（）

4、冲了出来（）3.孙中山笑了笑（）说（）学问学问（）不懂就要问（）为了弄清楚道理（）就是挨打也值得（）八、课内阅读有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来()蒲公英的花就(像向)我们的手掌（)可以张开()合上()花朵张开时()它是金色的()草地也是金色的()花朵合拢时()金色的花瓣被包住()草地就变成绿色的了()1、把括号里不正确的字划去。2、从课文中找出一对反义词。3、给选段最后一句加上标点。九、课外阅读一

5、天，妈妈买菜找回来一张20元的假币，她叫我花掉，说是小孩子，不容易被发觉(juéjiào)。但是往哪儿花呢?我苦苦思索。这时(我看见不远处有个卖草莓的老奶奶，她眼睛似乎花了，看什么东西都要眯起眼睛。)我心中暗喜，走过去递上20元假币，买了一斤草莓，还找回18元。我紧张地往回走，本来是暖洋洋的春风，但吹在脸上(感到很不舒服)。我心里难受得(像火烧一样。)我左右为难(nànnán)：是回家跟妈妈“领赏”，还是到老奶奶那儿“赎”回20元钱呢?最后，(我回到老奶奶那儿诚恳地道了歉，要回了我那张假币。)走在回家的路上，我的心里踏实多了。回到家里，我对妈妈说：“__

6、______________________________________________________________。”听了我的话，妈妈说：“_______________________________。”说完把那张假币撕掉了。1.在文中括号里正确的读音上打“√”。2.用“——”画出文中的比喻句。3.小朋友，你读短文时，注意到小作者心情的变化了吗?开始“我”暗喜，是因为________________________________。后来___________________，心里难受得_____________，最后_____________

7、___，因为_________________________。4.回到家，小作者该怎么向妈妈说呢?妈妈又会说些什么呢?请把这些话写出来。5.读了这篇短文后，我的感受是：4/4十、作文秋天到了，校园里、田野里的景色美丽极了。校园里、田野里都有哪些美丽景色，快来写一写吧！以“秋天的校园”或是“秋天的田野”为题，句子写通顺，350字左右。一、看拼音，写词语。(10分)róngmáojiǎzhuāngchéngshízázhì()()()()Xiāngféngliángshuǎngbàifǎngzuòmèng()()()()二、基础知识过关。(32分)1.在括

8、号里填上合适的词语。(4分)()的菊花出色地()()的孩子()的老师()的海洋仔