五年级解方程应用题(分类)编辑

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1、五年级解方程应用题(分类)编辑一、购物问题5/5五年级解方程应用题(分类)编辑2、明明家买了一套桌椅，6张椅子配一张桌子,一共用了1120元。如果一张餐桌730元，那么一把椅子多少元？3、王老师带500元去买足球。买了12个足球后，还剩140元，每个足球多少元？4、大瓜去买大米和面粉，每千克大米2.6元，每千克面粉2.3元，他买了20千克面粉和若干大米，共付款61.6元，买大米多少千克？5/5五年级解方程应用题(分类)编辑5/5五年级解方程应用题(分类)编辑2、培英小学有学生350人,比红星小学的学生的3倍少19人.红星小学有学生多少人?3、一只鲸的体重比一只大象

2、的体重的37.5倍多12吨.已知鲸的体重是162吨,大象的体重是多少吨?4、某玩具厂九月份的产量比八月份产量的2.5倍还多500个.已知九月份的产量是3500个,八月份的产量是多少?5、洗衣机厂今年每日生产洗衣机260台，比去年平均日产量的2．5倍少40台，去年平均日产洗衣机多少台?6、某饲养场养鸡352只，比鸭的只数的4倍还多32只。养鸭多少只？5/5五年级解方程应用题(分类)编辑5/5五年级解方程应用题(分类)编辑2、某校五年级两个班共植树385棵，5（1）班植树棵树是5（2）班的1.5倍。两班各植树多少棵？3、一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元。钢笔的价钱是圆珠

3、笔价钱的4.4倍。钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元？4、强强和丽丽共有奶糖40粒，强强比丽丽少6粒，强强有奶糖多少粒5/55/5五年级解方程应用题(分类)编辑四、鸡兔同笼问题：鸡头＋兔头＝总头数鸡脚＋兔脚＝总脚数5/5五年级解方程应用题(分类)编辑2、鸡兔共笼，鸡比兔多25只，一共有脚170只，鸡兔各有几只？（用列方程的方法解答)3、鸡兔同笼，共52只，鸡的脚比兔的脚多32，问鸡兔各几只？4、今有鸡、兔共居一笼，已知鸡头和兔头共35个，鸡腿和兔腿共94只。问：鸡、兔各有多少只？5、鸡和兔的数量相同，两种动物的腿加起来共有48条。鸡和兔各有多少只？五、行程问题：路程=速

4、度×时间速度=路程÷时间时间=路程÷速度5/5五年级解方程应用题(分类)编辑2.两地间的路程是210千米，甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出，3.5小时相遇，甲车每小时行28千米。乙车每小时行多少千米？3、甲乙两地相距372千米,一辆货车从甲地开往乙地1.5小时后,一辆客车从乙地往甲地开出,货车每小时行40千米,客车每小时行38千米,客车行驶几小时后两车才能相遇?4、两艘军舰同时从相距416千米的两个港口相对开出，经过6.5小时在途中相遇。一艘军舰每小时行31千米。另一艘军舰每小时行多少千米?5、一辆汽车每小时行38千米，另一辆汽车每小时行41千米。这两辆车同时从相

5、距237千米的两个车站相开出，经过多少小时辆车在途中相遇？6、甲、乙两艘轮船同时从南通港向重庆港开去。甲船每小时行28千米，乙船每小时36千米。经过多少小时甲船落在乙船后面40千米？7、甲、乙两车从相距280千米的两地同时出发，相向而行，经过4小时两车相遇。甲车每小时行30千米，乙车每小时行多少千米？六、年龄问题：年龄差不变5/5五年级解方程应用题(分类)编辑2、三年前母亲的岁数是儿子的6倍，今年母亲33岁，儿子今年几岁？3、妈妈今年的年龄儿子的3倍，妈妈比儿子大24岁。儿子和妈妈今年分别是多少岁？七、你给我，我给你”问题：（注意要翻倍）5/5五年级解方程应用题(

6、分类)编辑2、笑笑和小明一共有50本书，笑笑的书给小明5本，他们俩的书就一样多，原来他俩各有几本书？3、学校数学小组的人数是写作小组人数的1.4倍，如果从数学小组调4人到写作小组，两个小组的人数就相等了。写作小组和数学小组各有多少人？4、书架上层有98本书，下层有40本书，要使上层的本数是下层的2倍，那么就要从上层拿几本书放到下层？5、明明有100元钱，瓜瓜有50元钱，明明给瓜瓜多少钱，两人钱数就相等了？八、综合问题：5/5五年级解方程应用题(分类)编辑2、甲、乙两数的和是24.2。如果甲数的小数点向右移动一位就与乙数相等，甲、乙两数各是多少？3、过年了，妈妈给姐

7、姐和弟弟同样多的压岁钱。姐姐花了290元买了一套《百科全书》，弟弟花了170元买了一辆滑板车，这时，弟弟的钱数是姐姐的3倍，姐姐和弟弟各得到多少压岁钱？4、用一根长54厘米的铁丝围成一个长方形，要使长是宽的2倍，围成的长方形的长和宽各是多少？面积是多少？5、学校分配学生宿舍，如果每个房间住6人，那么有20人没有床位，如果每个房间住8人，则正好住满，学校有多少间学生宿舍？6、甲仓存粮32吨，乙仓存粮57吨，以后甲仓每天存入9吨，乙仓每天存入4吨．几天后两仓的存粮相等？7.粮店运来大米，面粉共3700千克，已知运来的面粉比大米的2倍多100千克，运来大米、面粉各多少千

8、克?8、三