湖南怀化市高三上期中考试历史试题及答案

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1、保密★启用前注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上。2．考生作答时，选择题和综合题均须做在答题卡上，在本试卷上答题无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。3．考试结束后，将答题卡收回。4．本试题卷共6页，如有缺页，考生须声明，否则后果自负。湖南省怀化市中小学课程改革教育质量监测2015届高三上期中考试历史试题第Ⅰ卷(共48分)一、选择题（共24题，每题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目的要求。）1．夏商周三代的更替是在部族之间进行的。夏人、商人、周人是同时并存的三个部族，夏商周三代实际上

2、经历了三次从酋邦演变成国家的过程。这表明A．夏、商、周三个部族地位平等B．商朝时商部族居主导地位C．西周建立后商部族已不复存在D．周部族出现于西周建立后2．古希腊伊壁鸠鲁说：“法律同国家一样，也是人们相互约定的产物。法律就是宣布正义。正义对所有人都是一样的，因为它是人们相互交往中的一种有益的东西。”该材料A．强调古希腊的法律具有正义性B．说明法律是维护统治阶级利益的工具C．与卢梭的学说具有某种相似性D．体现立法的标准和共同本质是正义3．“元丰三年(1080)，……（宋神宗）对职官制度作了改革。……借以发挥中书揆议、门下审复、尚书承行的职能，……许

3、多机构便或省或并，如三司归户部和工部，审官院并于吏部，审刑院划归刑部。”这表明宋神宗元丰三年后A．君主专制遭到削弱B．中央官制实际上是三省六部制C．中央集权得到加强D．中央官制实际上是二府三司制4．明朝时分封封号有的还具有地名因素，如楚王、蜀王、鲁王等，且必须就藩（到封地去居住）；清朝的分封封号则大都是礼节性的，如恭亲王、果亲王、睿亲王等，且一律在京居住。这从侧面反映出A．君主专制的加强B．分封制日渐徒具其名C．中央集权的加强D．宗室诸王地位的提高5．美国保守派代表伦道夫在1787年制宪会议上宣称：主要危险来自“我们的（州）宪法的民主成分。人民所

4、行使的政府的权力会把其他部门吞没。没有一部（州）宪法规定了足以抑制民主的办法。”（注：美国各州均有自己的宪法）与该材料信息不一致的是A．“人民所行使的政府”是指美国中央政府B．反映出美国保守派对“民主”的恐惧C．解决“主要危险”的方法是加强美国中央政府权力D．“抑制民主”需要分权制衡6．7/719世纪末《法兰西第三共和国宪法》修正条文宣布：过去统治家族的成员不得当选共和国总统。该规定A．有利于普选权的实现B．有利于资产阶级政体建立C．有“因人立法”的非民主因素D．有利于巩固法国大革命的成果7．陈旭麓先生指出：“爱国主义永远是一种打动人心的力量。但

5、从爱国主义出发走向近代化和从爱国主义出发回到中世纪，确乎并不同义。”符合材料中两种“爱国主义”定义的历史事件分别是A．义和团运动与太平天国运动B．清末新政和辛亥革命C．维新变法与义和团运动D．辛亥革命和维新变法8．1912年6月1日《大公报》载：“革命巨子，多由海外归来，草冠革履，呢服羽衣，已成惯常，互相效仿，以为非此不能侧身新人物之列。”这间接说明了A．服饰穿着具有强烈的政治气息B．中国革命力量主要分布在海外C．政治运动推动社会生活的变化D．中国革命受到西方思想的影响9．1919年继李大钊《我的马克思主义观》之后，国民党元老戴季陶尝试用马克思主

6、义说明中国伦理问题，称赞马克思和恩格斯是“天才”，称马克思是“近代经济学的大家”、“近代社会运动的先觉”，由此可见A．戴季陶对孙中山的三民主义持怀疑态度B．以俄为师成为当时知识分子的一种追求C．马克思主义成为当时中国社会主流思想D．国共合作的实现使戴季陶思想发生改变10．关注时代特征，是把握历史的核心。如果把19～20世纪中国社会发生的错综复杂的历史事件或现象加以归纳概括，其最本质的特征是A．在动荡中走出中世纪B．在演变中走出中世纪C．在革命中实现近代化D．在变革中实践近代化11．1972年《中美联合公报》（即“上海公报”）：“……双方声明：任何

7、一方都不应该在亚洲—太平洋地区谋求霸权，每一方都反对任何其他国家或国家集团建立这种霸权的努力；……”该声明A．体现了中美两国的共同利益B．表明中美准备结盟反对苏联C．反映了中美意识形态的对立D．宣示了美国的霸权主义政策12．《中华人民共和国宪法》1999年修正案第六项将宪法第二十八条“……镇压叛国和其他反革命的活动……”修改为“……镇压叛国和其他危害国家安全的犯罪活动……”这一修改A．强化了中国共产党的领导地位B．完善了社会主义法律体系C．反映了中国共产党执政理念的变化D．有利于法制社会的建立13．西汉某御史指出国家盐铁官营“大夫各运筹策，建国用

8、，笼天下盐铁诸利，以排富商大贾，……损有余，补不足，以齐黎民，是以兵革东西征伐，赋敛不征而用足。”据此分析，下列关于盐铁官营的表述，不正