第九周国旗下讲话稿—注意安全与第九课《可爱的班集体》教学反思：合集

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1、第九周国旗下讲话稿一注意安全同学们：对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。校园安全涉及到青少年生活和学习的各个方面，安全隐患有多多：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等20多种。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在消失。在这里我们向全校同学担出如下要求：

2、一、加强宣传教育。认真组织开展以安全为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活。二、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不允许在校园内发生暴力行为，争做文明的中学生。注意学生形象。教学区不穿背心、短裙，不穿拖鞋。三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到右行礼让，不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。四、严

3、格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。五、遵守交通规则和交通秩序。来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不到校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。七、强化防火灾、防触电、防侵害意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器，不

4、私拉电线，不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器；上下床辅注意安全。八、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。九、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为，又要量力而行，要及时敢于拨打报案。十、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。同学们，只要你平

5、时养成良好的文明习惯，就能形成一种积级向上的健康文明行为，希望全体同学从规范做起，从文明做起，使我校环境既文明、又有序。让我们全体师生携起手来共建平安、文明校园。何云林第九课《可爱的班集体》教学反思:第九课《可爱的班集体》教学反思：这堂课教学内容是在“可爱的班集体”主题统领下，激发学生的集体主义精神和荣誉感，关注集体的环境，共同美化和装饰教室，第九课《可爱的班集体》教学反思：o同时让学生了解掌握制作装饰物、美化环境、装点生活的基本知识与技能，体验分工合作美化自己班级教室的乐趣，培养团队精神和协作风尚。我以“国庆”为主线，为布置教室而请

6、同学们出谋划策，教学反思《第九课《可爱的班集体》教学反思：》。学生在上课时的积极性很高，带来的材料丰富。我在听取学生的布置建议时过多重复学生的原话；在教他们制作方法时，过多使用同一方法。就这两个的环节来说，现在回想起来，自己都觉得有些废话连篇和拖沓的感觉，自己做为学生的话，在下面听课可能都会感到罗嗦了。而且在解决彩练、窗花的制作方法和技巧上，在课前没能好好分析学生的学情：到底掌握了多少，还曾学过那些装饰方法，我都不清楚就糊里糊涂进行教学了，从而造成了在课堂上的手足无措。真是失误连连啊！然后让他们分小组合作，在组内探讨与策划，鼓励各组提

7、出不同的美化方案。在课快结束时，学生出现了一些不听招呼的现象。当时我心中不禁揪了起来，都怎么不听话了呀！平时，我在这方面也下了不少工夫，但总不见大的效果，时好时坏。课后，我向有经验的老师们讨教了一番，使我知道了不少教学中如何做好组织教学工作。而且知道了美术课同样也要注意语言的抑扬顿挫.