顶岗实习指导教师指导计划

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1、顶岗实习指导教师指导计划顶岗实习指导教师指导计划：12春及定岗实习教师指导安排南郑县职业教育中心电子技术应用专业组关于11春级学生基地实习指导老师工作要求的安排为了加强对11春级学生第五、六学期基地实习的指导和管理，根据《南郑县职业教育中心学生顶岗实习计划》，加强对11春级学生基地实习指导老师工作要求的监督，现通知如下，请遵照执行。一、11春级学生基地实习指导老师安排表最迟在月日之前报学校学生处。实习期间，指导老师有变动，须及时调整。二、认真学习学生顶岗实习手册中的学生顶岗实习任务和考核要求，并熟悉指导老师的工

2、作职责和要求，请遵照执行。三、指导学生完成顶岗实习手册的各项内容，原则上要求第六学期末上交专业组。1、学生离校前，指导学生签订顶岗实习协议书，并让学生学习顶岗实习计划、任务书和制度。3、在学生顶岗实习期间，指导学生撰写实习工作感受,不得少于10篇，总结不得少于2篇;4、在结束一年的实习之前，要求学生完成顶岗实习考核鉴表。四、在学生顶岗实习期间，每周联系1次、至少有12次联系学生的实习情况，填写《南郑县职业教育中心学生顶岗实习指导工作记录表》，原则上要求第六学期末上交专业组。五、对于比较集中在一起的实习学生，至少

3、去一次单位进行跟踪。电子技术应用专业组年月日附表一：基地实习指导教师登记表注：1.校外实习指导教师必须具备下列条件之一：①大学本科或以上学历，工作2年以上；②中级或以上职称；③实习指导教师若从事本专业工作经验十年以上的可不受学历职称限制。2.学历证书、学位证书、职称证书、职业资格证书等相关资料用a4纸复印后附在表后。3.此表由学生在5月底左右随《顶岗实习学生手册》一起上交学校指导教师。附表二：顶岗实习指导教师指导计划：学生顶岗实习指导教师工作职责学生顶岗实习指导教师工作职责学生顶岗实习指导教师必须是实习学生所在

4、专业的专业教师或企业技术人员，工作职责如下：一、做好顶岗实习前的准备工作，了解实习学生情况，根据顶岗实习课程标准及顶岗实习教学实施计划，制定实习指导计划。二、确定学生顶岗实习专项任务，专项任务由学校专业教师和企业技术人员共同拟定，专项任务要求与顶岗实习岗位相结合，且与专业核心技术能力运用密切相关的设计课题或论文。原则上设计题目与岗位工作相结合，内容可为专题设计或论文；专项任务应该有一定的工作量要求,论文要有一定的理论深度。【顶岗实习指导教师指导计划】三、及时通过qq等方式指导、督促、检查学生的实习完成情况，认真

5、填写《榆林农业学校学生顶岗实习指导教师表格》。四、关心实习学生的思想、工作、生活与身体健康,做好学生思想和管理工作。把学生安全、财产安全放在首位，处理实习中出现的具体问题。五、做到事前有计划、有组织、有动员，明确目的、任务、要求、内容、方法、进程；事中有检查、有指导、有监督；事后有考核、有评定、有总结，并形成书面材料。加强与实习单位的协作，处理好与实习单位的关系。六、督促学生严格遵守实习守则和实习单位的规章制度，1并经常对学生进行职业道德教育。七、注重过程考核，与实习单位联合评定学生顶岗实习成绩。客观、公正地对

6、每位学生完成实习任务情况进行全面考核，做出书面鉴定意见，评定学生实习成绩。八、指导学生填写《榆林农业学校学生顶岗实习表》。九、督促、指导学生撰写顶岗实习报告。十、顶岗实习结束后要认真进行总结，对本次实习质量进行分析与评价，对今后的实习工作和教学改革提出意见和建议，完成学生顶岗实习报告撰写工作。2顶岗实习指导教师指导计划：XX学生顶岗实习计划第1篇：学生顶岗实习计划中等职业学校学生在三年级到企业顶岗实习既是学生综合能力提高的的实际需要，也是国家政策对职业学校办学行为的现行规范要求。为了按照国家有关规定将学生顶岗实

7、习落到实处，切实提高学生的动手能力、增强学生就业适应性和转岗竞争力，特制定济南物业管理职专学生顶岗实习计划。顶岗实习计划是专业教学计划的延伸，与专业教学计划一起体现专业培养目标和专业技能培养过程，并将随着顶岗实习的循环往复进行不断完善。具体包含以下内容：一、顶岗实习组织机构和工作职责1、学生顶岗实习教学工作领导小组组长：校长副组长：分管教学副校长、教务处长成员：教研室主任、教务员、顶岗实习校内指导教师主要职责：负责全校学生顶岗实习工作的组织、管理、协调、指导、监控，组织研究和及时解决实习中出现的重要问题，确保顶

8、岗实习顺利进行。负责建立健全校学生顶岗实习管理制度；负责收集、初审全校各专业《学生顶岗实习计划》、《学生顶岗实习教学大纲》和《学生顶岗实习指导书》等实习教学文件并报主管教学校长审批。负责学生顶岗实习工作的年度经费概算，审核学生顶岗实习经费。负责组织抽查学生顶岗实习工作情况，评选校级学生顶岗实习工作优秀单位和个人，开展经验交流。根据专业要求建设校外顶岗实习基地；检查、评估实习基地建设情况