浅谈家校互动论文

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1、浅谈家校互动论文论文标题：学校、家庭、社区携手共创学生美好未来——浅谈家长学校互动教育教学法作者：郑树强作者单位：辽宁省朝阳县王营了乡初级中学联系方式：13464229913邮编：122619【摘要】在教育教学工作中，教师固然有着家长不可替代的作用。同样，家长对学生许多方而的影响也是教师无法替代的，只有家长和学校共同努力，不断加强交流与沟通，才能把教育工作做好。在通常情况下，只有家校Z间形成了很好的互动，教育才能取得成功。要使家长的教冇配合学校教厅，保持一致性，关键在于双方的配合与协调，形成学校家庭

2、统一战线。【关键词】学校、家庭、社区互动学校教育教学质量学生积极性1在教育教学工作中，教师固然冇着家长不可替代的作用。同样，家长对学生许多方面的影响也是教师无法替代的，只有家长和学校共同努力，不断加强交流与沟通，才能把教育工作做好。对于学生而言，学校和家庭是最重要的环境。如果缺失任何一方，我们的教育都是不全面的，学生的心理发展也是不健全的。学校教仔居于教育的核心地位，起主导作用；社会教育是氛围,起影响作用；家庭教育是基础，起至关重要作用。在通常情况下，只有家校之间形成了很好的互动，教育才能取得成功。

3、要使家长的教育配合学校教育，保持一致性，关键在于双方的配合与协调，形成学校家庭统一战线。一、初中生的特点和家庭教育背景一个班集体就像一首诗，一幅多彩的画，像一座力紫千红、争奇斗艳的百花园。在这之中，班主任是灵魂，是园丁，我深深体会到要形成教育的合力还必须学校教育和家庭教育相互协调与配介，构建教育网络，才能保证对学生教育的真正落实，这已成为人们的共识。但是，学校和家庭如何更冇效地协调与配合，如何在家校结合中充分发挥班主任的纽带作用，却是一个需要认真探索的问题。要想把家长学校的工作做好，首先要了解我们的

4、教育对象，也就是我们的孩子、我们的学生，那么现在的孩子有哪些特点呢？现在的初屮生好奇心强，知识面广，表现出极强的学习能力、思辨能力、表达能力。他们追求时尚，崇拜明星，张扬个性，但是缺乏社会责任感和时代使命感。他们追求快乐，追求幸福，但不愿付出，缺乏毅力。有些高中生十分懒惰，散漫成性，自以为是。他们大都有自己的绝活，争强好胜，但是文明习惯不是很好。现在初屮生的家庭教育也存在着一些问题：如过分优越的坏境中所形成的高傲孤僻的性格。失去依赖后产生的恐慌感。当远离家门，集体生活一朝成为现2实，他们的心境不能适

5、应环境的变化自然产生了对新集体生活的恐慌、逃避心态。从顺境中滋养出来软弱的个性。常常表现出意志薄弱、感情脆弱的一面：遇到困难畏缩不前，遇到打击一蹶不振。被老师批评、考试失利、同学之间发生矛盾、被他人误解等等都会成为他们产生低沉、悲观、颓废、沉沦等消极心态的直接原因。表现欲望落空造成的压抑情绪。在了解了现在初屮生的特点和现在高中生家庭教育存在的一些问题Z后，我们就可以有针对性地探讨家长学校教育教学过程屮存在的问题。二、家长、学校教育教学过程中存在的不足我认为现阶段家长学校教育教学过程中主要存在一•下问

6、题：（一）相互沟通较少，沟通方式单一。现代社会每个人都说自己很忙，忙起来也就没有了和别人沟通的时间，家长和学校也基木上是这样，沟通不是很多，除了每个学校一两次的家长会Z外，史多的是在学生犯错误的时候才会通知家长，而家长也一般是在孩子冇事情的时候才会主动和学校、班主任沟通。大部分在学生家长都是在家长会的时候和班主任聊上儿句，问一下情况，没有更多的更深层次的沟通。（二）班主任压力大，工作难度很大。现在的班主任几乎口J以说是“全职保姆”，从学生的一言一行到学生的学习成绩、从学生早上來到学生晚上回都是班主任

7、在管；而一口学生出了什么事情，班主任又是要负责任的，冇时候甚至是迫于某些势力而承担一些不是口己的责任。本来现在的教学任务就很重，班主任还要花费很大的精力去承担这些教育徳育任务，所以现在班主任的压力巨大、开展工作的难度也很大，从我们分析现在高中生的特点和家庭教育中存在的问题也能看出来。（三）问题家庭较多，问题家长不少。3问题家庭主要有以下几类：父母离开的单亲家庭、父母在外打工由祖父母或外祖父母照看孩子的家庭、出于父母工作忙巴接找保姆照看孩子的家庭、家长把一切事情或责任都推给学校的家庭、由于孩子的问题而

8、使家长绝望的家庭等。这实在本人的教育教学中遇到过的一些问题家庭，有些问题家庭的问题特别严重，比如说班里一个学生因为屡次犯错而面临开除的危险，这个学生家长居然说“孩子的后半辈子、命运就操在您的手中了”，那个班主任能操纵孩子的命运呀。（四）缺少理论指导，社会关注较多但没有实效。现在家长学校虽然已经有了，但是相关的理论研究还不是很多，学校也没有提供相关的理论研究文献，让教师们、班主任认真地阅读，我们这些徳育工作者缺少理论上的指导；另外，现在对家长学校、家庭教育、学校教育中存