希望工程捐赠倡议书与希望来吧汇报材料汇编

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1、希望工程捐赠倡议书与希望来吧汇报材料汇编希望工程捐赠倡议书吴忠市利通区慈善捐赠倡议书社会各界的朋友们:“扶危济困,乐善好施”是中华民族的传统美德,“全面建成小康社会,实现中国梦",也是我们共同的心愿!可就在我们的身边,依然有着这样的一群人:孤寡老人、贫困学生、下岗失业人员、孤儿以及因重大疾病或特殊事故而陷入困境的人群,他们是社会大家庭的成员,是我们的兄弟姐妹,是我们的父老乡亲!大力发展慈善事业,努力帮助这些人走出生活困境,让他们共享改革发展的成果,不仅是各级党委、政府的责任,也是我们每一位公民义不容辞的责任!近年来,区委、政府紧紧围绕自治区打造“黄河善谷”的战略构想

2、,在市委、政府以及社会各界的关心和支持下,积极动员社会力量,广泛募集资金,先后开展了“慈善一日捐”、“旺旺集团爱心公益捐赠”、“希望工程甬城助学金捐赠”、“社会妈妈结对帮扶捐赠”、宗教界“每教一善、每寺一善、每人一善”慈善捐款、“宁夏德富胜粮油公司捐赠面粉”等一系列助困、助医、助学、赈灾活动,为困难群体及时送去了帮助和温暖,令我们由衷地感到光荣和自豪!在此,也真诚地向多年来积极从事、参与慈善工作的单位和社会各界朋友致以崇高的敬意!慈善事业,是公益性的社会救助事业,参与慈善事业,利在当代,功在千秋!无论能力大小,无论捐赠多少,都是为最困难的人洒上慈爱甘露,都是向最需要

3、帮助的人伸出暖暖的援手。我们诚恳希望每一位有慈心的人士、每一家企业、每一位乡亲积极参与慈善募捐活动,奉献您的真情!您的慈心善举,将给困境中的人们带来生命的温暖,生存的勇气和生活的希望!在此,我们发出“发展慈善事业,共创魅力利通”的倡议:一、秉承“我慈善,我快乐"理念,以团结互助、推进慈善事业为荣,以奉献社会作为人生不懈追求的优良品德,让慈善真正成为我们的一种生活方式。二、大力宣传现代慈善文化,弘扬慈善精神,营造关心慈善、支持慈善、参与慈善的社会氛围,促进扶贫帮困、诚信友爱、互帮互助良好风尚的形成;三、自觉履行公民的社会责任,从我做起,从身边做起,从现在做起,热心公益

4、事业,积极参加政府和慈善组织开展的各项慈善公益活动,踊跃参加全区“慈善月”活动;四、切实履行企业社会责任,尽企业的最大可能,配合政府和慈善组织推动慈善事业发展,为慈善事业提供智力、物力和财力支持;五、积极参加慈善志愿者组织活动,强化“帮助别人、快乐自己”的慈善志愿者理念,坚持人人可慈善、人人能慈善,为弱势群体和困难群众提供各种义务服务援助;六、团结协作,密切配合,不断完善慈善工作机制,共同携手推动全区慈善事业发展,形成慈善事业发展的合力。让我们行动起来,用心感动每个人,用爱拥抱每一天!我们坚信,在市委、市政府的正确领导下,在社会各界大力支持下,利通区慈善事业的明天一

5、定会更加美好!利通区慈善事业发展工作领导小组办公室(代章)二0—三年四月二十八日篇二:希望工程一元捐活动倡议书。双牌县希望工程“一元捐”活动倡议书全县广大团员青年、少先队员:为了更广泛的汇聚爱心力量,帮助家庭困难的孩子们上学,在全社会大力倡导“微公益”理念,积极引导广大团员青年、少先队员通过“微捐赠”的方式,帮助更多贫困学生实现梦想,我们共同倡议全县团员青年、少先队员发扬先锋模范作用,继承艰苦奋斗的优良传统,传承心忧天下的大爱精神,积极参与到希望工程“一元捐”活动中来,并号召全体学生团员、少先队员每人捐助一元钱,机关、事业单位团员青年、青联委员每人捐助一天工资,汇聚

6、善款以帮助家庭困难的孩子们完成学业。建设祖国,创新立业,我们奋勇当先;扶危救难,奉献爱心,我们从不缺席!我们坚信,用爱心浇灌过的红色热土,将生长出更加蓬勃的新生力量!我们坚信,一批又一批贫困学子将随同大爱的洪流,携手奔向幸福生活的明天!因为有您的一份关注,让更多人感受到社会的温暖;因为有您的一份爱心,让更多孩子的命运得以改变!捐出一份力量,助力一个梦想,成就一个未来。希望工程“一元捐”,让我们共同参与!共青团双牌县委员会20**年3月25日篇三:希望工程捐款倡议书范例。希望工程捐款倡议书全县各组织团体及社会各界人士:希望工程是资助贫困地区失学儿童继续学业,改善贫困地

7、区的办学条件的社会义举。由于希望救助资金缺乏,市希望工程办公室已停止了对区县希望工程资金的救助。我县要救助失学儿童,只有全靠云阳社会各界捐募资金。据统计,从200*年以来,我县每年因贫困而面临失学的儿童约有1・3万名,占学生总数7%左右,不少小学毕业生因贫困难以顺利完成初中学业。为了让那一个个贫困儿童走进学堂,让贫困大学生完成学业造福社会,让贫困边远乡村的学生有教室上课……我们倡议全社会行动起来,伸出您的援助之手,捐出1元10元……聚沙成塔,用社会的爱心托起贫困儿童希望的明天,圆满他们上学的梦想。希望来吧汇报材料希望来吧活动总结今年暑假,我们社区希望来吧开展了形

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