全国交通安全日倡议书与全国低碳日教育活动简报汇编

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1、全国交通安全日倡议书与全国低碳日教育活动简报汇编全国交通安全日倡议书居民朋友们：今年，国务院正式批复将每年12月2日作为“全国交通安全日”，目的在于充分发挥社会各界的宣传作用，广泛开展道路交通安全宣传活动，不断提高全民的交通守法意识、安全意识和公德意识。今年“全国交通安全日”的主题是“遵守交通信号，安全文明出行”o在首个“122”全国交通安全日到来之际，为积极营造全社会共同关注交通安全、倡导文明驾驶的浓厚氛围，我居特发出如下倡议：一、从我做起，认真学习、宣传并严格遵守交通安全法，增强交通安全意识和交通法制观念。二、从我做起，自觉遵守交通信号

2、、交通标志，遵从交巡民警指挥，做到“红灯停、绿灯行”。三、从我做起，不酒后驾驶车辆及疲劳驾驶、不超速行驶，不闯红灯，不在禁鸣区域鸣喇叭，不超载人员，不超速飓车。四、从我做起，步行时应在人行道内行走，没有人行道的要挨路边右边行走。不贪图方便，不跨越交通隔离护栏。五、从我做起，集中思想驾驶车辆；行车中不拨打、接听手机，确保行车安全。六、从我做起，不驾驶超载车辆，做到乘客从机动车右侧上下车。七、从我做起，行人通过路口或横过道路应当走斑马线或者过街设施，通过时要“右看、左看，向前行”，确认安全。不勾肩搭背，不追逐打闹，不逗留聚集。八、从我做起，骑车

3、时注意车速，不要“飞车”，双手离把，并注意行人及机动车，不要快速在行人中间穿行。九、从我做起，随时提醒家人、亲戚、朋友和邻居，关注交通安全、关爱自己和他人的生命，做文明交通的倡导者、实践者和守护者；遵守交通规则是我们应尽的责任和义务。只要我们每个人都严守交通规则，杜绝交通安全事故，我们的社会就会向着文明的彼岸又迈进一步。让我们积极行动起来，从小事做起，从今天做起，珍惜彼此宝贵的生命，共同营造一个讲交通安全、守交通法规的良好氛围，一起走向更加美好的明天！全国低碳日教育活动简报全国低碳日教育活动简报一：6月13日为“全国低碳日”。6月9日，石横

4、镇红庙小学开展了“美丽中国梦，低碳进校园”主题教育活动。一是大力宣传。学校利用校园广播、宣传栏等宣传阵地进行宣传周活动宣传，在醒目处张贴节能宣传周宣传画及悬挂宣传标语，向广大师生宣传“节约一张纸，营造一片绿”的理念。将此活动与“创模”工作结合起来，在节能周期间，各乡（镇）教育办公室、直属学校要把倡导绿色、节能、低碳的发展理念、消费模式和生活习惯作为宣传的重点，多渠道进行宣传，引导广大师生积极参与到节能减排行动中。二是拟写倡议书。各学校自行拟写倡议书，向广大师生发起倡议：“节能减排，绿色发展，从我做起”。三是开展课堂主题教育。在宣传周期间召开

5、“携手节能低碳共建碧水蓝天”主题班团队会，号召青少年学生节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米。四是争做义务宣传员。做义务宣传员，向家人、身边人宣传节能减排相关活动，通过“小手牵大手”的形式，做到节能减排，大家行动。五是开展社会实践活动。通过向行人、社区居民等发放倡议书营造浓厚的宣传氛围。全国低碳日教育活动简报二：今年节能宣传周和低碳日主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。为增强全校师生节能意识、环境意识、资源忧患意识，6月100,**县在各中小学开展了“节能减排从我做起”系列宣传活动。一是召开专项工作会议。学校制定了《滝池中小学节

6、能宣传周和低碳日活动方案》，确保有计划、有组织、有实效性地开展好本次活动。组织全体教师学习《中华人民共和国节约能源法》等法律、法规，宣传节能减排的意义和方法，增强节能减排的意识和信心。二是注重节能知识宣传。学校通过校讯通、家校qq群、主题班会等形式，向学生宣传节能低碳知识，倡导节能低碳行为，教育学生节约用电、用水和粮食，重点使学生了解节能低碳的重要意义、节能低碳从我做起需要注意什么等内容，教育引导中小学生正确树立生态文明理念。三是开展一次实践活动。在保证正常教学秩序和安全的前提下，6月10日“全国低碳日”学校组织学生开展“三少三不”体验活动

7、，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电，“三不”即一天内不使用一次性用品、不乘坐汽车、不开空调，引导学生增强对节能低碳环保生活的认知。四是开展小手拉大手活动。学校通过校讯通让学生与家长一起了解全球气候现状，共同提出生活中节能环保的金点子，制定低碳生活家庭公约，从日常生活小事做起，开始低碳生活。通过一系列活动的开展，切实提高了师生们的节能环保意识，增强了对能源紧缺的紧迫感和资源的忧患感，营造了“节能减排从我做起”的良好氛围。全国低碳日教育活动简报三：近日，为进一步增强师生节约能源、保护环境、低碳生活的意识和能力，加强节约型校园建设

8、，营造良好的节能减排氛围，**市教育系统深入开展全国节能宣传周和全国低碳日活动，广泛宣传生态文明主流价值观。**县教体局联合县委宣传部、国土局、文明办等单位举办了践行核心价值观“