青岛版小学科学五年级上册各课知识点

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1、青岛版小学科学五年制五年级上册各课知识点1、病毒一、填空：1.病毒是一类没有的特殊生物。它们的结构非常简单，由外壳和内部的组成。病毒不能独立生存，必须生活在其它生物的内。病毒个头极其，绝大多数要在下才能看到。2．病毒按其寄生的细胞不同，可以分为病毒、病毒、病毒。3．病毒的传播方式有：、、等。二、判断：1.病毒对人类只有害处，没有益处。2.病毒不能独立生存，只能寄生在生物细胞中。3.病毒是目前已知的自然界里最小的微生物。4.病毒只有在侵入细胞以后才出现生命现象。三、选择:1.根据病毒寄生的生物细胞不同，乙肝病毒属于①动物病毒②植物病毒③细菌病毒2.流感主要

2、的传播途径是①食物传播②空气飞沫和接触传播3.下列哪种病毒是寄生在细菌细胞的里的病毒①乙肝病毒②番茄花叶病毒③大肠杆菌噬菌体病毒4.流感、狂犬病、水痘等的发病的原因是A、细菌B、病毒C、病菌四、简答题：举例说明生活中的病毒给我们带来哪些危害？我们应该如何预防。2、细菌一、填空：1.细菌是一类的生物，个体微小，必须借助才能观察到。2.细菌一般有、、3种基本形态。二、选择：1．下列生物在自然界的物质循环中起重要作用的是（）。①腐生细菌②酵母菌③病毒2．能为豆科植物提供大量氮肥的菌是（）。①大肠杆菌②根瘤菌③真菌3.下列细菌对类有益的是（）①乳酸细菌②结核杆菌

3、③双球菌4.下列关于细菌的描述，错误的是A、大多数种类的细菌对人类是有害的，只有少数细菌对人类是有益的B、细菌的适应能力极强，种类繁多，分布广泛，与人类关系密切C、细菌的繁殖速度惊人，在适宜的条件下，每隔20分钟能繁殖一代三、判断：1.细菌和病毒一样，都需要通过电子显微镜才能观察到。2.腐生细菌会促使动植物遗体不断地腐烂、分解，对自然界的物质循环起重要作用。3.细菌会使人致病，因此，对人类百害而无一利。4.大多数种类的细菌对人类是有益的。5.夏天，鲜肉腐烂变质是由腐生细菌引起的。四．填图请试着写出各部分名称。五、简答题：细菌对于人们生活的益处和危害。3、

4、食用菌一、填空：1.蘑菇是依靠地下部分的吸收土壤中的和进行生活的。2.常见的食用菌有、、、、等。3.识别有毒蘑菇的方法有：一看，二看，三看，四闻。二、选择：１．下列属于药用真菌是()①香菇②灵芝③银耳２.蘑菇的生活方式是（）①光合作用②寄生③胎生④腐生3.谜面：一顶小伞，落在林中，一旦撑开，再难收拢。则谜底为A、蘑菇B、太阳伞C、彩虹D、凹面镜三、识图：右图是蘑菇的结构示意图，填写各部分的名称。4、我们的身体一、填空：1.人的身体可分为、颈、、四部分。2.人的皮肤下面有和，胸腹部主要有心、、、、等器官。3.人体骨骼可以分为部分，分别为、、。其中，躯干骨又

5、分为、、，四肢骨又分为、。人体骨骼是由块骨组成。4.肌肉具有弹性，能和。当肌肉时，能牵动所连着的运动。5.人体能做出各种不同的运动，因为骨与骨相连接的地方有。6.人的六大关节有：、、、、、。二、选择1.下面对骨骼在身体中所起作用的说法最完整的是（）①保护内脏②使人体运动③保护内脏，支撑身体，使人体运动2.于不慎摔倒或其他原因造成关节脱开，叫做（）①脱开②脱节③脱臼3.下列位于人体胸腔内的器官是（）①脾②肝③肺4．胸部左右各有一些弯曲成弓形的骨头，这些骨头是()①胸骨②肋骨③脊柱5.下列关节中，活动范围最大的关节是（）①肩关节②肘关节③膝关节三、判断1.补

6、钙是老年人的事，少年儿童就不用补钙了。2.骨骼就是我们平时所说的骨头。3.人体有了骨骼的支撑，才有特定的外形，有了骨骼的支撑，才能站得住。4.一个关节只能进行一种活动方式。5.在小腿的后面，有一块明显的肌肉，俗称“小腿肚子”，这块肌肉叫肱二头肌。6.腓肠机具有上提足跟的作用。7.肌肉的作用是牵动所连着的骨运动。四、填图（请填写图中的骨骼名称。）5我们的营养一、填空：1.维持人类生命健康的营养素，主要包括、、、纤维素、、、。2.人体需要的营养物质很多，其中、和是构成人体的主要材料；和为生命活动提供能量；是人体生长和代谢所必须的微量物质。3.食物中的、、等营

7、养成分在人体内不断被分解、“燃烧”，同时生成、、等。它们和不能消化的食物残渣通过、、等途径排出体外。二、选择：1.占人体重量的60％-70％的物质是（）①水②淀粉③蛋白质④维生素2.下列做法中，哪些是正确的？（）①白天睡觉，熬夜学习，睡眠不足②合理地食用蛋白质和蔬菜③参加运动，锻炼身体，劳逸结合④喜爱脑力劳动，不爱体育运动3.食物中含有（），燃烧时发出像烧焦头发的一样的气味。①水②淀粉③蛋白质④维生素4.人体活动的能源物质是（）①水②淀粉③蛋白质5.许多蔬菜中含有丰富的（）。A、蛋白质B、糖类C、脂肪D、维生素、矿物质三、判断1.蛋白质燃烧时会产生像没有

8、头发烧焦的气味。2.将米饭放在嘴里，慢慢咀嚼，就能产生新物质。3.维生素C可提高