《论文_工程管理专业分析与前景展望(定稿)》

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1、目录一工程管理专业论述11.1工程管理专业的重要性及发展背景11.2工程管理的基本概念简述31.3工程项目的生命周期4二工程管理的“四个平台”体系概述及必要性......52.1工程管理“四个平台”体系结构52.2构建工程管理“四个平台”体系的必要性......6三工程管理专业的培养方向及毕业去向73.1工程管理专业的五大培养方向73.2工程管理专业毕业去向8四工程管理发展展望与趋势研究8五参考文献10【摘要】工程管理专业旨在为社会各行业培养高级复合型工程管理人才，而不仅仅是建筑管理人才，将该专业划归

2、管理类有利于学科建设与管理。为适应市场经济对人才的需求，工程管理专业学科建设必须立足于宽口径、厚基础、重能力和综合素质的培养模式关键词:工程管理专业复合型人才学科建设市场需求培养模式工程管理专业论述1.1工程管理专业的重要性及发展背景工程建设活动是实现全面建设小康社会，推进新型工业化和保持经济持续、快速、稳定发展的重要保证。在全面建设小康社会中的过程中，全国各地必然会掀起一场基础工程建设的大浪潮，但是在我国当前资源瓶颈的严重制约，环境负荷沉匝的条件下，要想实现现代工业化，就必须要走资源节约型、环境友好

3、型、以及能充分显示我国人力资源优势的新型工业化道路。因此加强工程管理专业的建设是实现我国新型工业化道路的必要前提。工程管理的建设涉及我国各个产业的方方面面，并与这些产业（如房地产业、建筑业、交通运输业）和结合，创造了极其巨大的价值。因此工程管理直接关系到我国经济的持续、快速、稳定的发展。从2007年至今，工程管理相关行业的产值始终占到国内生产总值的60%（如表1.1.1所示），如果没有工程管理的有力保证，这些相关产业的产值将会大打折扣。表1.1.1工程管理相关产业产值年份GDP工程管理相关产业产值所占

4、比例2008314045.4215749c269.10%2009340902.8236927.468.70%2010401202276428.26&90%伴随中国加入世界贸易组织（WTO）这一伟大的历史进程，中国经济正在世界经济舞台上扮演着越来越重要的角色。经济全球化以及我国经济建设的全面展开，带动了包括生产性建设以及非生产性基础建设设施在内的各类工程建设的蓬勃发展。近十年来的宏观经济的持续稳定增长和入世后的国际化要求开始让我国更加注重工程管理的的发展，城市化进程的逐渐加快也为工程管理的建设提供了更加

5、宽广的舞台，基础型人型工程项口的不断涌现为工程管理的发展提供了更为广阔的前景。建筑业与房地产业的蓬勃发展为建设工程管理提供了强有力的保证。总Z,正如中国工程院院士宋健所说：“21世纪大规模的现代化工程建设要强化工程技术，更加迫切需耍培养大量工程管理的专业人士来强化工程管理。”1.2工程管理的基本概念简述建设工程管理是指通过一定得组织形式，用系统工程的观点、理论和方法对工程建设周期内的所有工作包括项目建议书、项目决策、工程施工、竣工验收等系统运动过程进行决策、计划、组织、协调和控制，以达到保证工程质量、

6、缩短工程周期、提高投资效益的冃的。建设工程管理的具体职能有：决策职能：决策是指工程管理者在建设工程项目策划的基础上，通过进行调查研究、比较分析、论证评估等活动，提出结论性意见，并付诸实施的过程。计划职能：决策是启动，根据决策做出实施安排、设计出控制目标和实现目标的措施的活动就是计划。组织职能：组织职能是管理者把资源合理利用起来，把各种管理活动协调起来，并使管理需耍和资源应用结合起来的行为。控制职能：控制职能的目的在于使项目按计划运行，它是项目管理活动最活跃的职能，其主要用于项冃冃标控制。协调职能：协调

7、职能就是在控制的过程中疏通关系，解决矛盾，排除障碍，从而使控制职能充分发挥作用。协调是控制的动力和保障。建设工程管理的主要任务有管理业主与工程实施主体Z间订立的合同，保证合同的履行。组织协调各个项冃参与单位，调整众多复杂的业务组织关系，控制并保证目标的达成。管理项目实施过程中存在的风险并将其降至可预期的范围内。促进参与单位间的信息交流。最重要的是对建设过程中周围的环境保护。1.3工程项目的生命周期建设工程项目的生命周期：建设工程项目的时间限制和一次性决定了它有确定的开始和结束时间，具有一定得生命周期，

8、一个建设工程项目的生命周期可以分为概念、规划设计、实施和收尾四个阶段。如表1・3・1所示段阶工•编制顶目建议书编制可行性硏究报吿编制设计任务书方案设计初步设计*工图设计竣工觀收动用开始项目Je评价-亠▲•▼!If阶（1）概念阶段概念阶段包括项目前期策划和决策阶段，是从项目的构思到批准立项为止。（2）规划设计阶段规划设计阶段包括设计准备和设计阶段，是从项目批准立项到现场开工为止。（3）实施阶段实施及施工阶段，是从项目现场开工到工程竣工并通过验收为止。（4）